دراسات وأبحاث عربيّة
14 مايو , 2017
التَّطَوُّرُ الْأَدَائِيُّ وَالْوَظِيفِيُّ لِلطِّفْلِ مِنْ الْوِلَادَةِ حَتَّى خَمْسِ سَنَوَاتٍ
قبل البَدء: مفاهيم أساسية يُعَد مبدأ الفروق الفردية من المبادئ العامَّة الأساسية في النمو؛ إذ إنَّ من الطبيعي جدًّا أن ...
12 أبريل , 2017
تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ – الجزء الثاني-
تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ -الجزء الأول- تطور اللغة عند الأطفال: عندما يطلق طفلك صرخاته الأولى ويلتقط أنفاسه، فإنه ...
10 أبريل , 2017
تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ -الجزء الأول-
الفهرس * ما علوم الأعصاب والدماغ * موجز تاريخ علم الأعصاب والدماغ * تشريح الجهاز العصبي والدماغ وكيفية عمله * ...
31 يناير , 2017
الطعام سبب كثير من الأمراض – ج2
الحسـاسـية الحساسية ( أو “الاستهداف” ) “ allergy “ هي استجابة غير سوية من الجسم عند تعرضه لمادة مثيرة من ...
20 يناير , 2017
الطعام سَبَب كثير من الأمراض! – ج1
علـم البيئة فرع من علم الأحياء يبحث في علاقة الكائنات الحية ببيئتها، وفيما يتعلق بالطب، ينصرف الاهتمام إلى البحث فيما ...
30 ديسمبر , 2016
“الدرس الفلسفي” بالتعليم الثانوي التأهيلي بالمغرب: رؤية نقدية
يطرح “تدريس الفلسفة” مجموعة من الإشكالات التي تبتدئ – ربما – بالتساؤل عن إمكانية تدريس التفلسف ( كاختيار بيداغوجي رسمي) ...
8 أغسطس , 2016
كيف تطورت الكتابة عبر التاريخ؟
الكتابة من المهارات البشرية الأساسية، فهي لازمة من لوازم المجتمعات البشرية المنظمة، وضرورة حياة لا تتقدم عليها إلا مهارة التواصل ...
1 يونيو , 2016
التفكير المنهجي العلمي: كيف نتعلّمه؟
بعد رسم الخريطة التي سنسير وفقها في هذا البحث، يجب أن نحدد الهدف الذي نصبو إليه من ورائه. فما هو ...
21 فبراير , 2016
ما لم تَعرِفهُ عن الاختبارات.. 6 عناوين تُلخص الأنواع والأهداف
تُعد الاختبارات، أو الامتحانات، من أقدم أنواع التقويم، ويرجع أول استخدام لها إلى الصينيين في نحو 200 سنة ق.م. وكان ...
22 يناير , 2016
فن التدريس
تورد دراسة عراقية، حول أساليب التدريس، أعدها وتقدم بها إلى كلية التربية (ابن رشد) بجامعة بغداد، الباحث العراقي “شاكر الجنابي”. ...
8 يناير , 2016
التراث التربوي في عصر التقدم العلمي: كيف لفحت رياح التغيير ثقافة المجتمع؟
تشير دراسة عراقية حول الأساليب التعليمية، إلى أن مما يضخم مسؤولية المعلم تجاه تطور الحياة بمختلف مجالاتها جعل المدرسة مركزًٍا ...
1 يناير , 2016
أغـراض “المثل” وصوره في التعليم
تورد دراسة عراقية، تقدم بها إلى مجلس كلية التربية، ابن رشد، بجامعة بغداد الباحث العراقي “حسام العبدلي” حول “الأساليب التعليمية”، ...
20 ديسمبر , 2015
العلاقة بين “المثل” و”الحكمة” في التعليم
تفيد دراسة عراقية، تقدم بها إلى مجلس كلية التربية، ابن رشد، بجامعة بغداد، الباحث العراقي “حسام العبدلي”، حول “الأساليب التعليمية“، ...
12 ديسمبر , 2015
التدريس بالأمثال والاستدلال بالنصوص: أوجه التشابه والمفارقة
تورد دراسة عراقية، تقدم بها إلى مجلس كلية التربية، ابن رشد، بجامعة بغداد، الباحث العراقي “حسام العبدلي”، حول “الأساليب التعليمية”، ...
4 ديسمبر , 2015
أنواع الذكاءات المتعددة وأهميته معرفتها في توجيه حياة الطالب
بداية يجدر القول بأن العقل قوة للإنسان لا يستهان بها فقد ميزنا الله عن باقي مخلوقاته بالعقل. وحتى الآن يجزم ...
30 نوفمبر , 2015
ورقة بحثيّة حولَ الامتحاناتِ التّقليديّة والحُلولِ البَديلَة..
مقدمة: لا شكّ أن العامِلينَ في مَيدانِ التّربية شعرُوا مُبكرًا بَعد بِدءِ عَمَليّة التّعلِيم أنهم بِحاجةٍ ماسةٍ وملحّةٍ إلى قِياسِ ...
مارأيك بقراءة المقالة التالية؟
البوم الصور
ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان
07/06/2017سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”
03/06/2017ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6
03/06/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5
27/03/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4
02/03/2017ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3
05/02/2017نسب التعليم
إنفوجرافيك: عراقيون يحملون شهادات أجنبية: خريجون مع وقف التنفيذ!
16/06/2017المدرسة القرآنية تواجه محاولات طمس الهوية الجزائرية
11/06/2017إنفوجرافيك: بالأرقام حرمان التعليم في تعز
29/05/2017إنفوجرافيك زدني: تقوية شخصية طفلك في 10 خطوات
29/04/2017إنفوجرافيك: طلاب مصر مهددون بأنواع من العنف
13/04/2017خواطر
مقالات مختارة
الجامعةُ ليست مكاناً للتسلية!
عندما يجتازُ الطالبُ مرحلةَ الثانوية العامّة، يَغِلبُ على ظٓنّهِ أنّ الجامعةَ ستكونُ مكانًا للتسليةِ واتّخاذِ الرّفقاء الذين سيقضي معهم معظمَ أوقاتِه، يبدأُ الطالبُ سنتَه الأولى بالبحثِ عن الأصدقاء، وربّما الزوجةَ أو الزوجَ المستقبليّ المناسب، يحاولُ أن يلفِت النظرَ
سلاح الطالب .. القانون أيضاً
قضيّة #حرمان_طلبة_الطب في الجامعة الأردنية كشفت لي عن الكثير من الأمور التي لم أكن لأنتبه لها جيدا لولا هذا الحدَث.. وجعلتني أوسّع نطاق نظرتي للعملية التعليمية لدينا سواء في كلية الطب أو في الجامعة ككلّ.. وربما ما سأتحدّث عنه تاليا أمر أوسع نطاقا بكثير من قضية الحرمان إلا
حق الطفل في حضانة أمه ورعايتها…والأم العاملة
ويهرول الطفل الصغير أمام بوابة البيت ويمد يديه مانعًا أمه من الخروج. ولكن لماذا لا يفعل ذلك مع أبيه؟؟ …. قال الأب يومًا لابنه الصغير ذي السنين الثلاث وقد حدث هذا الأمر فعلًا وتكرارًا وفي أكثر من وسط وفي أكثر من بيئة: ” ولكن علينا أن نعمل
تُبنى السجون وتُهدم المدارس!
الدول النامية لم تصل بعد للمستوى الذي يسمح لها بصرف مبالغ مالية هائلة على التعليم والبحث العلمي والتكوين، لا زالت في صراع مع اقتصاد استهلاكي بالدرجة الأولى، كما أن وزراء التعليم في الغالب