دراسات وأبحاث عربيّة
27 يوليو , 2017
التَّطَوُّرُ الْفِيزيَائِيُّ لَدَى الطِّفْلِ وَتَأَثُّرُهُ بِالدِّمَاغِ
المقدمة مراحل التطور الفيزيائي للجنين خلال فترة الحمل. العوامل المؤثرة على الجنين خلال فترة الحمل وبعد الولادة. ردود الفعل ...
18 يوليو , 2017
للوقاية من المرض.. طريق واحد!
العلاقة بين نوع وطبيعة الغذاء الذي يتناوله الإنسان وبين بعض الأمراض التي يصاب بها علاقة أكيدة ومعروفة. ومع ذلك ...
2 يوليو , 2017
مدارس فلسطين.. من أيام صلاح الدين حتى النكبة!
لفلسطين مع العلم حكاية غير كُل الحكايات، كيف لا وقد ذاقت وأهلها الويلات منذ قديم الزمان، فما كانت تتخلص من ...
14 مايو , 2017
التَّطَوُّرُ الْأَدَائِيُّ وَالْوَظِيفِيُّ لِلطِّفْلِ مِنْ الْوِلَادَةِ حَتَّى خَمْسِ سَنَوَاتٍ
قبل البَدء: مفاهيم أساسية يُعَد مبدأ الفروق الفردية من المبادئ العامَّة الأساسية في النمو؛ إذ إنَّ من الطبيعي جدًّا أن ...
12 أبريل , 2017
تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ – الجزء الثاني-
تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ -الجزء الأول- تطور اللغة عند الأطفال: عندما يطلق طفلك صرخاته الأولى ويلتقط أنفاسه، فإنه ...
10 أبريل , 2017
تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ -الجزء الأول-
الفهرس * ما علوم الأعصاب والدماغ * موجز تاريخ علم الأعصاب والدماغ * تشريح الجهاز العصبي والدماغ وكيفية عمله * ...
31 يناير , 2017
الطعام سبب كثير من الأمراض – ج2
الحسـاسـية الحساسية ( أو “الاستهداف” ) “ allergy “ هي استجابة غير سوية من الجسم عند تعرضه لمادة مثيرة من ...
20 يناير , 2017
الطعام سَبَب كثير من الأمراض! – ج1
علـم البيئة فرع من علم الأحياء يبحث في علاقة الكائنات الحية ببيئتها، وفيما يتعلق بالطب، ينصرف الاهتمام إلى البحث فيما ...
30 ديسمبر , 2016
“الدرس الفلسفي” بالتعليم الثانوي التأهيلي بالمغرب: رؤية نقدية
يطرح “تدريس الفلسفة” مجموعة من الإشكالات التي تبتدئ – ربما – بالتساؤل عن إمكانية تدريس التفلسف ( كاختيار بيداغوجي رسمي) ...
8 أغسطس , 2016
كيف تطورت الكتابة عبر التاريخ؟
الكتابة من المهارات البشرية الأساسية، فهي لازمة من لوازم المجتمعات البشرية المنظمة، وضرورة حياة لا تتقدم عليها إلا مهارة التواصل ...
1 يونيو , 2016
التفكير المنهجي العلمي: كيف نتعلّمه؟
بعد رسم الخريطة التي سنسير وفقها في هذا البحث، يجب أن نحدد الهدف الذي نصبو إليه من ورائه. فما هو ...
21 فبراير , 2016
ما لم تَعرِفهُ عن الاختبارات.. 6 عناوين تُلخص الأنواع والأهداف
تُعد الاختبارات، أو الامتحانات، من أقدم أنواع التقويم، ويرجع أول استخدام لها إلى الصينيين في نحو 200 سنة ق.م. وكان ...
22 يناير , 2016
فن التدريس
تورد دراسة عراقية، حول أساليب التدريس، أعدها وتقدم بها إلى كلية التربية (ابن رشد) بجامعة بغداد، الباحث العراقي “شاكر الجنابي”. ...
8 يناير , 2016
التراث التربوي في عصر التقدم العلمي: كيف لفحت رياح التغيير ثقافة المجتمع؟
تشير دراسة عراقية حول الأساليب التعليمية، إلى أن مما يضخم مسؤولية المعلم تجاه تطور الحياة بمختلف مجالاتها جعل المدرسة مركزًٍا ...
1 يناير , 2016
أغـراض “المثل” وصوره في التعليم
تورد دراسة عراقية، تقدم بها إلى مجلس كلية التربية، ابن رشد، بجامعة بغداد الباحث العراقي “حسام العبدلي” حول “الأساليب التعليمية”، ...
20 ديسمبر , 2015
العلاقة بين “المثل” و”الحكمة” في التعليم
تفيد دراسة عراقية، تقدم بها إلى مجلس كلية التربية، ابن رشد، بجامعة بغداد، الباحث العراقي “حسام العبدلي”، حول “الأساليب التعليمية“، ...
مارأيك بقراءة المقالة التالية؟
البوم الصور
ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان
07/06/2017سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”
03/06/2017ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6
03/06/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5
27/03/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4
02/03/2017ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3
05/02/2017نسب التعليم
إنفوجرافيك: جامعة الموصل بين الماضي والحاضر؟
31/07/2017إنفوجرافيك:الجامعات المصرية في قبضة الأمن
18/07/2017إنفوجرافيك: التعليم في سوريا
06/07/2017إنفوجرافيك: عراقيون يحملون شهادات أجنبية: خريجون مع وقف التنفيذ!
16/06/2017المدرسة القرآنية تواجه محاولات طمس الهوية الجزائرية
11/06/2017خواطر
مقالات مختارة
التَّطَوُّرُ الْأَدَائِيُّ وَالْوَظِيفِيُّ لِلطِّفْلِ مِنْ الْوِلَادَةِ حَتَّى خَمْسِ سَنَوَاتٍ
هذا البحث بكل ما فيه من معلومات يُرجى منها توعية المربين على جوانب التطور لدى أطفالهم إلا أنه قد يُختصر بتوصيةٍ تحثُّ على منح الطّفل كل فرصةٍ ممكنة للاعتماد على نفسه والانطلاق في بيئته ليتفاعل معها لعبًا واستكشافًا.
لماذا ينجح التعليم في اليابان؟
لا أقول إن نظام التعليم الياباني مثالي (فهو في الحقيقة يُعاني من مجموعة مشاكل أخرى، لكن الرياضيات لا تبدو أنها واحدة من بين تلك المشاكل)
قضية شهر 6\2017 “نستولوجيا المدارس”
تنتهي سنين الدراسة، والدروس، والامتحانات، والتقديم للمدارس، والالتقاء بمختلف المدرسين، وأزمة الثانوية، تنتهي كل هذه الأشياء، ولكن تبقى ذكراها دائمًا محفورة في القلب! وربما تترك ما تترك من آثار على أخلاق الإنسان وطباعه ومهاراته ورؤيته المستقبلية
مدارس فلسطين.. من أيام صلاح الدين حتى النكبة!
لفلسطين مع العلم حكاية غير كُل الحكايات، كيف لا وقد ذاقت وأهلها الويلات منذ قديم الزمان، فما كانت تتخلص من عدو حتى تُفجع بآخر، ومع ذلك تجد اليوم نسبة الأميَّة فيها من أقل النسب على مستوى العالم، وهو ما يؤكد أن لها مع العلم حكاية أطول مما نتخيَّل