مقالات وأبحات مترجمة
15 أبريل , 2016
تاريخ مختصر للتعليم، لفهم المدارس.. علينا رؤيتها من المنظور تاريخي (ج1)
لدى رؤيتنا للأطفال في كل مكان وهم ملزمون قانونيًا بارتياد المدرسة، وأن غالبًا كل المدارس مهيكلة على الأساس ذاته، وأن ...
12 أبريل , 2016
التكنولوجيا وتطوير المهارات الاجتماعية والعاطفية (مترجم)
تُكتسب المهارات الاجتماعية والعاطفية بعدة طرق مختلفة وقد يعود تطويرها إلى عديد التقنيات والتكنولوجيا التعليمية، هذه إحدى المسلمات الرئيسية التي ...
3 أبريل , 2016
ألعاب الفيديو لم تعد مضرة بعد اليوم؟
من المثير جدًا للاهتمام أن تتحول ألعاب الفيديو من أداة ضارة تشجع على العنف، تتسبب في الإدمان وتراجع المستوى الدراسي ...
25 مارس , 2016
أنت ترتدي النظارات؟ ربما لأنك ذكي! (مترجم)
فكرة نمطية أم حقيقة علمية؟ خلال سنوات طويلة، انتشرت أفكار نمطية تقول بأن من يرتدون النظارات هم أذكياء و عباقرة! ...
15 مارس , 2016
بعد المدرسة المقلوبة: كيف نقلبُ البيت أيضاً؟
كتبت “Lyndsey Joyce” الإدارية في قسم التسويق الرّقمي والإتصالات بمُؤسسة Istation للتعليم الإلكتروني الحديث، هذا التقرير وهي تتحدث فيه، انطلاقاً ...
14 مارس , 2016
الرياضيات هي كل شيء “ج4” : النهاية
وأخيرًا، وصلنا لنهاية هذه السلسلة من المقالات المترجمة لمقتطف من كتاب العالم “ماكس تيج مارك” والذي ناقش فيه أبحاثه التي ...
7 مارس , 2016
ما هو الدرس المستفاد من “تجربة سجن ستانفورد”؟
في صباح يوم 17 من أغسطس لسنة 1971، تلقى 9 شبان من منطقة بالو ألتو زيارة من رجال الشرطة المحلية ...
4 مارس , 2016
الرياضيات هي كل شيء”ج3″: الهياكل الرياضية
في الجزء الثالث من هذه السلسلة نستكمل ما بدأنا مع العالم “ماكس تيج مارك” عن أبحاثه التي تدور حول كون ...
4 مارس , 2016
سجناء من أجل العلم
سياق التجربة في سنة 1971 أقيمت تجربة سيكولوجية مُبهرة ومثيرة للجدَل أيضًا، في جامعة ستانفورد الراقية في كاليفورنيا، بالو آلتو. ...
1 مارس , 2016
مؤلفة هاري بوتر: الفشل حرّرني من قوالب النجاح!
“كنت في مثل سنكم – في العشرينات – عندما بدأت التخبط في الموازنة بصعوبة بين الطموح الذي اخترته لنفسي، وتوقعات ...
20 فبراير , 2016
ذاكرة الأطفال تسمح بتكهّن انقطاعهم المَدرسي
أكدت دراسة جديدة أقيمت في مدينة مونتريال بكندا، أن اختبارًا للذاكرة في الحضانة يسمح بتحديد الأطفال الأكثر عُرضة للانقطاع المدرسي في المرحلة ...
11 فبراير , 2016
سرّ تعلّم أي شيء: رسالة أينشتاين إلى ولدِه
« هذا هو السّبيل إلى تعلّم أكبر قدرٍ مُمكن، أنّك تفعل شيئاً بمُتعة كبيرة لدرجة أنّك لا تلاحظ مُرور الوقت. » في سنة 1915 كان ألبير ...
10 فبراير , 2016
الرياضيات هي كل شيء “ج2”: رياضيات، رياضيات في كل مكان!!
إلى المتابعين الجدد، تدور أحداث هذه السلسلة في عصرنا الحالي، لأحد علماء الفيزياء الذي يدعى “ماكس تيج مارك”، وأنتهت أحداث ...
5 فبراير , 2016
الاقتباسات الخمسة الأكثر إلهامًا عن التّعليم
جمعنا لكُم هنا أفضل خمس اقتباسات من شخصيات شهيرة، عن التعليم، من حيث الاهتمام الذي حظِيت به من طرف مُتصفّحي عدد من المواقع الخاصّة ...
3 فبراير , 2016
الرياضيات هي كل شيء “ج1”: رسالة يصعب كتابتها
بدافع الحب الشديد لهذا العلم قررت أن أخصص له جزءًا من وقتي وجهدي في الكتابة والترجمة عن تطبيقاته وفوائده وتدخلاته ...
2 فبراير , 2016
أوبرا وينفري لخريجي ستانفورد: كونوا رساليين لا موظفين
“أود أن أحدثكم اليوم عن مفهومي الفشل والنجاح، إذ لا تخلو رحلة واحد منا من التقلب بينهما” “كلنا نتعثر، وكلنا ...
مارأيك بقراءة المقالة التالية؟
البوم الصور
ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان
07/06/2017سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”
03/06/2017ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6
03/06/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5
27/03/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4
02/03/2017ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3
05/02/2017نسب التعليم
إنفوجرافيك: عراقيون يحملون شهادات أجنبية: خريجون مع وقف التنفيذ!
16/06/2017المدرسة القرآنية تواجه محاولات طمس الهوية الجزائرية
11/06/2017إنفوجرافيك: بالأرقام حرمان التعليم في تعز
29/05/2017إنفوجرافيك زدني: تقوية شخصية طفلك في 10 خطوات
29/04/2017إنفوجرافيك: طلاب مصر مهددون بأنواع من العنف
13/04/2017خواطر
مقالات مختارة
الجامعةُ ليست مكاناً للتسلية!
عندما يجتازُ الطالبُ مرحلةَ الثانوية العامّة، يَغِلبُ على ظٓنّهِ أنّ الجامعةَ ستكونُ مكانًا للتسليةِ واتّخاذِ الرّفقاء الذين سيقضي معهم معظمَ أوقاتِه، يبدأُ الطالبُ سنتَه الأولى بالبحثِ عن الأصدقاء، وربّما الزوجةَ أو الزوجَ المستقبليّ المناسب، يحاولُ أن يلفِت النظرَ
سلاح الطالب .. القانون أيضاً
قضيّة #حرمان_طلبة_الطب في الجامعة الأردنية كشفت لي عن الكثير من الأمور التي لم أكن لأنتبه لها جيدا لولا هذا الحدَث.. وجعلتني أوسّع نطاق نظرتي للعملية التعليمية لدينا سواء في كلية الطب أو في الجامعة ككلّ.. وربما ما سأتحدّث عنه تاليا أمر أوسع نطاقا بكثير من قضية الحرمان إلا
حق الطفل في حضانة أمه ورعايتها…والأم العاملة
ويهرول الطفل الصغير أمام بوابة البيت ويمد يديه مانعًا أمه من الخروج. ولكن لماذا لا يفعل ذلك مع أبيه؟؟ …. قال الأب يومًا لابنه الصغير ذي السنين الثلاث وقد حدث هذا الأمر فعلًا وتكرارًا وفي أكثر من وسط وفي أكثر من بيئة: ” ولكن علينا أن نعمل
تُبنى السجون وتُهدم المدارس!
الدول النامية لم تصل بعد للمستوى الذي يسمح لها بصرف مبالغ مالية هائلة على التعليم والبحث العلمي والتكوين، لا زالت في صراع مع اقتصاد استهلاكي بالدرجة الأولى، كما أن وزراء التعليم في الغالب