رؤية مثقف

مصر 7 فبراير , 2017

كثرة القراءة وحدها لا تصنع مفكرًا!

كم من طالب للثقافة حريص على الاستزادة من أكوام الكتب إذا حدثته أو أخبرت مكنونه تفاجأ بأفكار منثورة بلا نسق ...

اقرأ المزيد

المغرب 31 يناير , 2017

التفكير في القيم وفعالية المدرسة والجامعة

تعد إشكالية القيم في السياق المعاصر من أكثر الموضوعات حساسية وضرورة في ذات الأوان، فحساسيتها من حيث المقاربات التي تتأثر ...

اقرأ المزيد

المغرب 16 نوفمبر , 2016

“التّرجمة جسرٌ حضاريّ ما بين الشّرق والغرب”

  جرّبوا أن تقرأوا كتابًا… أن تكتبوا كتابًا… أن تزرعوا الحروفَ، والرُّمانَ، والأعناب… أن تبحروا إلى بلادِ الثّلجِ والضباب… فالنّاسُ ...

اقرأ المزيد

الجزائر 30 أكتوبر , 2016

الغاية الأولى والأساسية من التعليم

تبادر إلى ذهني العديد من الأسئلة حول المواضيع التي يمكنني أن أكتب فيها، بناءً على تجربتي المتواضعة في التوجيه والإرشاد ...

اقرأ المزيد

المغرب 22 يوليو , 2016

التعليم والتربية على قيم العصر: الديمقراطية (1)

وظيفة التعليم في المجتمعات تقوم على تنشئة الفرد وبناء مداركه المعرفية والوجدانية، حيث يرتقي الإنسان في الوعي والمعارف بحسب درجات ...

اقرأ المزيد

المغرب 10 يوليو , 2016

المدرّس بين التّبشير الإيديولوجيّ وبناء الوعي النّقدي.

من البديهيّ أن يجد الأستاذ ـ داخل قاعة الدّرس ـ نفسه في جوّ من التّواصل والتّفاعل الجماعيّ، حول جملة من ...

اقرأ المزيد

المغرب 22 يونيو , 2016

العلوم والثقافة في الحضارة الإسلامية..وقفات مع ويل ديورانت (1)

تعتبر الحضارة الإسلامية منجزًا إنسانيًا عظيمًا خرج من رحم القرآن ونقل القبائل العربية من حالة الشتات والاحتراب، إلى الريادة في ...

اقرأ المزيد

28 أبريل , 2016

التعليم من أجل المواطنة و التنمية المستدامة

إن ممارسة العقل ذو أهمية في الفكر الإسلامي الذي لعب دورًا هامًا في تطوير جميع أنواع المعرفة. فقد أشار المفكر ...

اقرأ المزيد

المغرب 22 أبريل , 2016

متى تصبح القراءة ثقافة- ج(2)؟

لماذا أخفقت المدرسة في الوطن العربي في توطيد الصلة بالكتاب والقراءة؟ وكيف يمكن أن نعيد للقراءة حيويتها في صياغة وجدان ...

اقرأ المزيد

المغرب 23 مارس , 2016

تحدي القراءة العربي..متى تصبح القراءة ثقافة؟(1)

تعددت المشاريع التي تطلق بين الحين والآخر للاهتمام بالقراءة في الوطن العربي بين مبادرات رسمية لدول وأخرى مدنية حرة من ...

اقرأ المزيد

المغرب 15 مارس , 2016

الظاهر والخفي من سجال تدريس اللغات ومراجعة مناهج التربية الدينية بالمغرب..(2)

2) مراجعة مناهج التربية الدينية ..هل من دواعي حقيقية لذلك؟ كان مثيرًا حقًا أن يتم في المجلس الوزاري المنعقد يوم ...

اقرأ المزيد

المغرب 2 مارس , 2016

الظاهر والخفي من سجال تدريس اللغات ومراجعة مناهج التربية الدينية بالمغرب..(1)

عاد النقاش حول تدريس اللغات ولغات التدريس إلى الواجهة في المغرب بموازاة تنزيل مخطط إصلاح المنظومة التعليمية في أفق 2030، ...

اقرأ المزيد

المغرب 19 فبراير , 2016

مع كل زائر لمعرض الكتاب أتقاسم بعض الآراء

كل سنة تحل في جميع الدول تظاهرة دولية خاصة بالكتاب، ويختلف الاحتفاء بالكتاب من أمة لأخرى، فليس حال العرب والمسلمين ...

اقرأ المزيد

المغرب 25 يناير , 2016

أهمية التعليم في تشكيل الوعي ومفارقات واقع النهضة المهدورة (1)

بالنظر إلى عامل التعليم في إحداث النهوض عند مختلف الأمم، فإن أي نهضة منشودة قوامها الأساسي تعليم بمقومات وخصائص متميزة، ...

اقرأ المزيد

المغرب 22 ديسمبر , 2015

جدل التنوير بالوطن العربي والتجديد المنتظر

ليس جديداً على الساحة الفكرية العربية بروز خطاب فكري ينبه إلى خطورة التطرف الذي يتلبس لبوس الدين في كثير من ...

اقرأ المزيد

المغرب 25 نوفمبر , 2015

في طبيعة التربية ووظيفتها:مراجعة كتاب “حول التربية والتعليم” للمفكر عبد الكريم بكار(2)

بعد استبان معاني التربية ودلالاتها اللغوية التي اعتبرها بكار كاشفة لحقيقة التربية وتغني عن كثرة التفريعات الاصطلاحية، فإنها تبقى في ...

اقرأ المزيد

البوم الصور

ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان

07/06/2017

سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”

03/06/2017

ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6

03/06/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5

27/03/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4

02/03/2017

ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3

05/02/2017


نسب التعليم

إنفوجرافيك:التعليم الديني في السعودية، محاولات طمس الهوية!

10/08/2018

إنفوجرافيك: علماء ومعلمون يمنيون في مواجهة الخطر

18/07/2018

إنفوجرافيك: تعديل مناهج التعليم المصرية

04/07/2018

إنفوجرافيك: هكذا عبث نظام الأسد بمناهج التعليم في سوريا

23/06/2018

إنفوجرافيك: ارتفاع ظاهرة التسرب المدرسي في العراق

09/06/2018

مقالات مختارة

Cover1-size

الطفل العبقري بين آينشتاين وغاندي وآخرين!

يحضرنا هنا مثال يُذكر عن أحد عباقرة التاريخ المخترع صاحب الألف اختراع (توماس إديسون Thomas Alva Edison)، يخبرنا عن والدته أنها وَثِقَتْ به عندما سَخِرَ منه أصدقائه، وعندما نعته معلمه بـ“الفاسد”؛ فإنه مِن غير الأم كيف كان من الممكن أن يعطى الدعم والثقة في موقف مماثل!

اقرأ المزيد

Cover1-size

9 مجالات يجب عليك تعلُّمُها في المستقبل

في كلِّ وقتٍ تزدادُ مساحة التعلُّم على الإنترنت، بشكل يمنحك الفرصة لتعرف كل ما تريده عن أي شيء دون الاضطرار لانتظار معلم أو مؤسسة تعليمية معينة لمساعدتك؛ فاليوم توجد العديد من المواقع التي من شأنها منحك كل ما تريد.

اقرأ المزيد

Cover1-size

تجارب منزلية بسيطة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل (2)

تحدثنا بالجزء الأول من “سلسلة تجارب منزلية بسيطة”، عن خمسة تجارب علمية سهلة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل، كي تجلب لهم بعض المتعة وتحببهم بالعلوم. ولأن الأوقات الجميلة ينبغي تكرارها من حين آخر، أكتب لكم عن خمسة تجارب أخرى يمكنكم أن تقوموا بإجرائها لإدهاش أطفالكم وإطلاق العنان لخيالهم.

اقرأ المزيد

Cover1-size

“أستاذ رامي” سقى دفاتر تلاميذه بالحب فأزهرت

“ذات مرةٍ شرحتُ آية (لنسفعًا بالناصية) والتي وضَّحتُ فيها أن ملائكة العذاب ستجرُّ الكافر من ناصيته (مقدمة رأسه)، وكان لا بد من تبسيط الفكرة للصغار فقلت: “ملائكة العذاب ستجر الكافر من (غُـرَّته) وترميه في نار جهنم”، فورًا أحدهم بكل براءة سأل: “يعني إنت يا أستاذ ما بتدخل النار؟ أجبت: “يا رب كلنا نكون من أهل الجنة.. بس ليش بتسأل؟” فقال: “لأنك أصلع يا أستاذ”؛ وحينها ضجَّ الصف بقهقهاتهم.

اقرأ المزيد