رؤية مثقف

مصر 7 فبراير , 2017

كثرة القراءة وحدها لا تصنع مفكرًا!

كم من طالب للثقافة حريص على الاستزادة من أكوام الكتب إذا حدثته أو أخبرت مكنونه تفاجأ بأفكار منثورة بلا نسق ...

اقرأ المزيد

المغرب 31 يناير , 2017

التفكير في القيم وفعالية المدرسة والجامعة

تعد إشكالية القيم في السياق المعاصر من أكثر الموضوعات حساسية وضرورة في ذات الأوان، فحساسيتها من حيث المقاربات التي تتأثر ...

اقرأ المزيد

المغرب 16 نوفمبر , 2016

“التّرجمة جسرٌ حضاريّ ما بين الشّرق والغرب”

  جرّبوا أن تقرأوا كتابًا… أن تكتبوا كتابًا… أن تزرعوا الحروفَ، والرُّمانَ، والأعناب… أن تبحروا إلى بلادِ الثّلجِ والضباب… فالنّاسُ ...

اقرأ المزيد

الجزائر 30 أكتوبر , 2016

الغاية الأولى والأساسية من التعليم

تبادر إلى ذهني العديد من الأسئلة حول المواضيع التي يمكنني أن أكتب فيها، بناءً على تجربتي المتواضعة في التوجيه والإرشاد ...

اقرأ المزيد

المغرب 22 يوليو , 2016

التعليم والتربية على قيم العصر: الديمقراطية (1)

وظيفة التعليم في المجتمعات تقوم على تنشئة الفرد وبناء مداركه المعرفية والوجدانية، حيث يرتقي الإنسان في الوعي والمعارف بحسب درجات ...

اقرأ المزيد

المغرب 10 يوليو , 2016

المدرّس بين التّبشير الإيديولوجيّ وبناء الوعي النّقدي.

من البديهيّ أن يجد الأستاذ ـ داخل قاعة الدّرس ـ نفسه في جوّ من التّواصل والتّفاعل الجماعيّ، حول جملة من ...

اقرأ المزيد

المغرب 22 يونيو , 2016

العلوم والثقافة في الحضارة الإسلامية..وقفات مع ويل ديورانت (1)

تعتبر الحضارة الإسلامية منجزًا إنسانيًا عظيمًا خرج من رحم القرآن ونقل القبائل العربية من حالة الشتات والاحتراب، إلى الريادة في ...

اقرأ المزيد

28 أبريل , 2016

التعليم من أجل المواطنة و التنمية المستدامة

إن ممارسة العقل ذو أهمية في الفكر الإسلامي الذي لعب دورًا هامًا في تطوير جميع أنواع المعرفة. فقد أشار المفكر ...

اقرأ المزيد

المغرب 22 أبريل , 2016

متى تصبح القراءة ثقافة- ج(2)؟

لماذا أخفقت المدرسة في الوطن العربي في توطيد الصلة بالكتاب والقراءة؟ وكيف يمكن أن نعيد للقراءة حيويتها في صياغة وجدان ...

اقرأ المزيد

المغرب 23 مارس , 2016

تحدي القراءة العربي..متى تصبح القراءة ثقافة؟(1)

تعددت المشاريع التي تطلق بين الحين والآخر للاهتمام بالقراءة في الوطن العربي بين مبادرات رسمية لدول وأخرى مدنية حرة من ...

اقرأ المزيد

المغرب 15 مارس , 2016

الظاهر والخفي من سجال تدريس اللغات ومراجعة مناهج التربية الدينية بالمغرب..(2)

2) مراجعة مناهج التربية الدينية ..هل من دواعي حقيقية لذلك؟ كان مثيرًا حقًا أن يتم في المجلس الوزاري المنعقد يوم ...

اقرأ المزيد

المغرب 2 مارس , 2016

الظاهر والخفي من سجال تدريس اللغات ومراجعة مناهج التربية الدينية بالمغرب..(1)

عاد النقاش حول تدريس اللغات ولغات التدريس إلى الواجهة في المغرب بموازاة تنزيل مخطط إصلاح المنظومة التعليمية في أفق 2030، ...

اقرأ المزيد

المغرب 19 فبراير , 2016

مع كل زائر لمعرض الكتاب أتقاسم بعض الآراء

كل سنة تحل في جميع الدول تظاهرة دولية خاصة بالكتاب، ويختلف الاحتفاء بالكتاب من أمة لأخرى، فليس حال العرب والمسلمين ...

اقرأ المزيد

المغرب 25 يناير , 2016

أهمية التعليم في تشكيل الوعي ومفارقات واقع النهضة المهدورة (1)

بالنظر إلى عامل التعليم في إحداث النهوض عند مختلف الأمم، فإن أي نهضة منشودة قوامها الأساسي تعليم بمقومات وخصائص متميزة، ...

اقرأ المزيد

المغرب 22 ديسمبر , 2015

جدل التنوير بالوطن العربي والتجديد المنتظر

ليس جديداً على الساحة الفكرية العربية بروز خطاب فكري ينبه إلى خطورة التطرف الذي يتلبس لبوس الدين في كثير من ...

اقرأ المزيد

المغرب 25 نوفمبر , 2015

في طبيعة التربية ووظيفتها:مراجعة كتاب “حول التربية والتعليم” للمفكر عبد الكريم بكار(2)

بعد استبان معاني التربية ودلالاتها اللغوية التي اعتبرها بكار كاشفة لحقيقة التربية وتغني عن كثرة التفريعات الاصطلاحية، فإنها تبقى في ...

اقرأ المزيد

البوم الصور

ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان

07/06/2017

سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”

03/06/2017

ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6

03/06/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5

27/03/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4

02/03/2017

ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3

05/02/2017


نسب التعليم

إنفوجرافيك: العنف في مدارس المغرب

16/10/2017

إنفوجرافيك: معوقات تعليم الطلاب السوريين اللاجئين في لبنان

07/10/2017

إنفوجرافيك: تغيير المناهج في العراق

30/09/2017

إنفوجرافيك: ماذا فعل الحوثيون بالتعليم في اليمن؟

16/09/2017

إنفوجرافيك: مصداقية البكالوريا العربيّة تُضرَب في الصّميم: من المتّهم؟

11/09/2017

مقالات مختارة

Cover1-size

تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ -الجزء الأول-

علم الدماغ والاعصاب هو العلم الذين يقوم بدراسة الجهاز العصبي، كيف نشأ وكيف يتطوَّر، تركيبه والوظائف المسؤول عنها في الإنسان، تحديدًا الدماغ وأثره على السلوك والعمليات الإدراكية، ولا يشمل فقط الوظائف الدماغية في الجهاز العصبي الطبيعي، بل أيضًا الاضطرابات التي تكون ذات منشإٍ عصبي، أو نفسي، أو الأمراض المتعلقة بتطوِّر الدماغ.

اقرأ المزيد

اقرأ المزيد

Cover1-size

كَيْفَ تَحْصُلُ عَلَى مُعَلِّمٍ مِنْ مَنْزِلِكَ؟

كأيِّ طالبٍ تواجهُكَ على الدوام مشكلةُ احتياجِكَ إلى حل مجموعة من الواجبات، أو القيام ببعض المهام في المدرسة. ولأن هذه المشاكل دائمةٌ ومستمرةٌ خلال فترة الدراسة كلِّها، فإننا دائمًا ما نفكر في هذا الأمر، نأمُل لو أنَّه بإمكاننا الوصول إلى حَلٍّ نهائي له.

اقرأ المزيد

Cover1-size

9 نصائح للوالدين عليهم تجربتها مع طفلهم القلوق [مترجم]

بينما يستعد الأطفال صباحًا لركوب الحافلة والذهاب للمدرسة، يلتفت إليك ابنك قائلًا: “أشعر بالتعب وبطني يؤلمني، لا أريد أن أستقل الحافلة، هل يمكنني التغيب اليوم؟ أرجوك لا أريد الذهاب”، ليتحول الروتين اليومي المعتاد لتحدٍ حقيقي في إقناع طفلك بخوضه.

اقرأ المزيد