صوت المعلم

مصر 10 فبراير , 2017

حُمَّى الِاخْتَصَارِ لِلْمُتُونِ التَّعْلِيمِيَّةِ الجزء الأول- الفقه الإسلامي

من أساليب التأليف المعهودةِ عند علماء العرب والمسلمين الاختصارُ، وهو أسلوبٌ مستعملٌ مِن أجْلِ أغراضٍ تعليميةٍ غالبًا لا عِلْمِيَّة، ويَحْكُمُ ...

اقرأ المزيد

6 فبراير , 2017

لماذا الدراسات الفلسطينية؟

حين يأتي ذكر فلسطين فإن الحديث في الغالب لا يتجاوز العبارات العاطفية الواصفة للمأساة، أو عبارات شجب واستنكار جريمة الاحتلال ...

اقرأ المزيد

مصر 6 فبراير , 2017

    في ظلال القَصص الديني

مع تطور التكنولوجيا وظهور الأفلام الكرتونية والدرامية، وفي ظل الأعباء المتزايدة على الأسر العربية والإسلامية، أصبح أمرًا نادرًا  أن تجد ...

اقرأ المزيد

مصر 28 يناير , 2017

تَعْلِيمُ الْكِتَابَةِ بَيْنَ قُبْحِ الْحَرْفِ الْحَاسُوبِيِّ وجَمَالِ الْخَطِّ الْعَرَبِيِّ -الجزء الثاني-

حينما كنتُ أقرأُ على شيخي الشيخ محمد عبد الرحيم بن الشيخ جاد بدر الدين عليه الرُّضوان كان عمره تسعين عامًا، ...

اقرأ المزيد

مصر 14 يناير , 2017

تَعْلِيمُ الْكِتَابَةِ بَيْنَ قُبْحِ الْحَرْفِ الْحَاسُوبِيِّ وجَمَالِ الْخَطِّ الْعَرَبِيِّ -الجزء الأول-

أَيُمِدُّ خطُّ الحاسوب عَيْنَ الطفل الصغير بنموذج كتابي يُرَبِّي ذوقَه أم يَهدِمُه؟! هذا سؤال يحتاج إلى بَرْهَنَة على مشروعِيَّته قبل ...

اقرأ المزيد

مصر 7 يناير , 2017

حقيقة أثر المنظومة الدراسية على المدى البعيد [الجزء الثاني]

من الناحية النفسية خير ما أعبر به عن أثر المنظومة الدراسية على هذه الناحية هو “الاستنزاف النفسي” . فهي تحتل ...

اقرأ المزيد

مصر 7 يناير , 2017

تعليم النحو بين روح الشيخ ودرجات المدرسة – الجزء السادس –

مما يُعَلِّقُ الفتى اليافعَ بالعلم – نحوًا كان أو فقهًا أو غيرَ ذلك – أن يرى فلسفته تتَكشَّف له، ويرى ...

اقرأ المزيد

مصر 2 يناير , 2017

تعليم النحو بين روح الشيخ ودرجات المدرسة -الجزء الخامس-

إنَّ الشيخَ إذا شَرَع في تعليم النحو قَدَّم علمًا له أصولٌ وفروعٌ، كما يُقَدِّم الفقهَ والعقيدةَ والحديثَ وكلَّ علوم الأمة، ...

اقرأ المزيد

مصر 28 ديسمبر , 2016

حقيقة أثر المنظومة الدراسية على المدى البعيد [الجزء الأول]

كثر في الآونة الأخيرة الحديث عن التعليم المرن واللامدرسي، ومقارنة عوائد هذين بعوائد المنظومة الدراسية القائمة. هذه المقالة لا تدّعي ...

اقرأ المزيد

مصر 24 ديسمبر , 2016

تعليم النحو بين روح الشيخ ودرجات المدرسة-الجزء الرابع-

ما معنى أن يتحول النحو الذي هو علمٌ شريفٌ يتلقاه الطلاب من شيخهم عند العمود في بيت الله تعالى إلى ...

اقرأ المزيد

مصر 14 ديسمبر , 2016

هل رأيتَ في حياتك نهرًا يجري؟!

قرأت مرة قصة تحكي عن رسام حالم مرهف الحس رائق البنان، لكنه مني بالإخفاق في بيع أي من لوحاته البديعة، ...

اقرأ المزيد

مصر 10 ديسمبر , 2016

تعليم النحو بين روح الشيخ ودرجات المدرسة -الجزء الثالث-

  في الجزء الثاني أشَرْنَا إلى ما يَنْبَغي أن تكون عليه دراسةُ العربية من الترتيب، حيث ينبغي أن يكون التَّلَقِّي ...

اقرأ المزيد

مصر 4 ديسمبر , 2016

تعليم النحو بين روح الشيخ ودرجات المدرسة -الجزء الثاني-

كُنَّا قد عَرَضْنَا للنحو الوظيفي في الجزء الأول بوصفه نوعًا من أنواع الخلل التعليمي الذي تَحْيَاهُ مدارسُ العَرَب، مما يحول ...

اقرأ المزيد

المغرب 3 ديسمبر , 2016

أتهم الدولة بالتدمير الممهنج للمدرسة العمومية!

من بين الأسئلة التي يراد لها أن تظل في طي الكتمان، وأن تبقى في منطقة اللامفكر فيه: هل الدولة فعلًا ...

اقرأ المزيد

مصر 23 نوفمبر , 2016

تعليم النحو بين روح الشيخ ودرجات المدرسة -الجزء الأول-

  لم يَعُدْ من المألوف أن يَتَعَرَّض الطالبُ في المدرسة لمادة اسمها النَّحْو، حتى لو كان يَدْرُس في معهدٍ أزهري، ...

اقرأ المزيد

مصر 1 نوفمبر , 2016

تجربة جديدة (5): عودة الأوغاد

تحذير: مقال عاطفي من الدرجة الأولى، في حال عدم قدرتك على تحمل هوس مُعلمة بطلابها السابقين مُفعمة بحماس الرسوم المتحركة ...

اقرأ المزيد

البوم الصور

ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان

07/06/2017

سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”

03/06/2017

ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6

03/06/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5

27/03/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4

02/03/2017

ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3

05/02/2017


نسب التعليم

إنفوجرافيك: التعليم في مصر: مهنة من لا مهنة له!

22/08/2017

إنفوجرافيك: جامعة الموصل بين الماضي والحاضر؟

31/07/2017

إنفوجرافيك:الجامعات المصرية في قبضة الأمن

18/07/2017

إنفوجرافيك: التعليم في سوريا

06/07/2017

إنفوجرافيك: عراقيون يحملون شهادات أجنبية: خريجون مع وقف التنفيذ!

16/06/2017

مقالات مختارة

Cover1-size

التَّطَوُّرُ الْأَدَائِيُّ وَالْوَظِيفِيُّ لِلطِّفْلِ مِنْ الْوِلَادَةِ حَتَّى خَمْسِ سَنَوَاتٍ

هذا البحث بكل ما فيه من معلومات يُرجى منها توعية المربين على جوانب التطور لدى أطفالهم إلا أنه قد يُختصر بتوصيةٍ تحثُّ على منح الطّفل كل فرصةٍ ممكنة للاعتماد على نفسه والانطلاق في بيئته ليتفاعل معها لعبًا واستكشافًا.

اقرأ المزيد

Cover1-size

لماذا ينجح التعليم في اليابان؟

لا أقول إن نظام التعليم الياباني مثالي (فهو في الحقيقة يُعاني من مجموعة مشاكل أخرى، لكن الرياضيات لا تبدو أنها واحدة من بين تلك المشاكل)

اقرأ المزيد

Cover1-size

قضية شهر 6\2017 “نستولوجيا المدارس”

تنتهي سنين الدراسة، والدروس، والامتحانات، والتقديم للمدارس، والالتقاء بمختلف المدرسين، وأزمة الثانوية، تنتهي كل هذه الأشياء، ولكن تبقى ذكراها دائمًا محفورة في القلب! وربما تترك ما تترك من آثار على أخلاق الإنسان وطباعه ومهاراته ورؤيته المستقبلية

اقرأ المزيد

Cover1-size

مدارس فلسطين.. من أيام صلاح الدين حتى النكبة!

لفلسطين مع العلم حكاية غير كُل الحكايات، كيف لا وقد ذاقت وأهلها الويلات منذ قديم الزمان، فما كانت تتخلص من عدو حتى تُفجع بآخر، ومع ذلك تجد اليوم نسبة الأميَّة فيها من أقل النسب على مستوى العالم، وهو ما يؤكد أن لها مع العلم حكاية أطول مما نتخيَّل

اقرأ المزيد