صوت المعلم
4 مارس , 2018
خطط الإنجاز من الورق للتفعيل: 6 مفاتيح صغيرة لتنفذ خططك الكبيرة
فيما يلي 6 مفاتيح صغيرة، لمّا جربتها لمستُ أثرها الأكيد في تفعيل الخطط وتحريرها من حبس الأوراق: 1- تقصير ...
20 فبراير , 2018
كيف تصوغ مقالة حَسَنة؟
فيم ستصوغ مقالتك؟ اختيار موضوع المقال: أي الجانب الذي ستتناوله من قضية معينة (كالأخطاء الشائعة في الترجمة أو الكلام الدارج ...
15 يناير , 2018
دليلك لمهارات العرض والتقديم (1): التخطيط والإعداد
التخطيط: تفكّر في هدفك من العرض: الأثر الذي تريد أن تغرسه في النفوس، والفعل الذي توجههم إليه أو العقلية التي ...
12 يناير , 2018
فِي تَدْرِيسِ الْقُرْآنِ الْعَظِيمِ تَجْوِيدًا وَتَفْسِيرًا – الْقِسْمُ الثَّالِثُ
استكمالًا لمقترحِ ترتيبِ تدريسِ مهاراتِ الأحكامِ التجويديةِ على أساسِ شيوعِ الأحكام في الأداءِ، وترتيب ورود كثرتها في المصحف على ترتيبه، ...
3 يناير , 2018
فِي تَدْرِيسِ الْقُرْآنِ الْعَظِيمِ تَجْوِيدًا وَتَفْسِيرًا الْقِسْمُ الثَّانِي
فِي تَدْرِيسِ الْقُرْآنِ الْعَظِيمِ تَجْوِيدًا وَتَفْسِيرًا – الْقِسْمُ الْأَوَّلُ بعد نهاية الجزء الأول من القرآن: ويأتي بعد الجزء الأول ...
2 يناير , 2018
تعلم اللغات..طريقك للرقي الفكري والثقافي!
للبعض يعد “تعلم اللغات المختلفة” هوايةً ومتعة، كالرسم أو التصوير أو التطريز أو غيرها من الهوايات، وفي الغالب يقابل هؤلاء ...
26 ديسمبر , 2017
في مديح كلية التربية
كنت قد قررت بعد انتهائي من الثانوية العامة الالتحاق بقسم اللغة الإنجليزية، وعند استشارة أساتذة القسم، عما إذا كانت كلية ...
25 ديسمبر , 2017
فِي تَدْرِيسِ الْقُرْآنِ الْعَظِيمِ تَجْوِيدًا وَتَفْسِيرًا – الْقِسْمُ الْأَوَّلُ
أعوذ بالله السميع العليم من الشيطان الرجيم، بسم الله الرحمن الرحيم، حمدًا لله، وثناءً عليه، وتمجيدًا وتقديسًا له، وصلاةً ...
24 ديسمبر , 2017
سلسلة لغتنا الجميلة – قصة قصيرة: حديثٌ شَيِّق!
دخل أنس إلى المنزل فسلّم واتجه إلى حيث كانت والدته تعد المائدة، فبادرها قائلًا: السلام عليكم يا أمي ورحمة الله ...
17 ديسمبر , 2017
تَعْلِيمُ الْكِتَابَةِ بَيْنَ قُبْحِ الْحَرْفِ الْحَاسُوبِيِّ وجَمَالِ الْخَطِّ الْعَرَبِيِّ
أَيُمِدُّ خطُّ الحاسوب عَيْنَ الطفل الصغير بنموذج كتابي يُرَبِّي ذوقَه أم يَهدِمُه؟! هذا سؤال يحتاج إلى بَرْهَنَة على مشروعِيَّته قبل ...
16 ديسمبر , 2017
بين التراكم الدراسي والبناء العلمي!
ينبغي على كل متعلم التنبه للفارق بين العلم والدراسة، والتفرقة بين أسباب التفوق الدراسي وسبل التمكن العلمي. الدراسة في المنظومة ...
6 ديسمبر , 2017
اخْتِزَالُ التَّعْلِيمِ الْجَامِعِيِّ- دَارُ الْعُلُومِ نَمُوذَجًا
حَكَى لنا بعضُ أساتِيذِنا في دار العلوم بجامعة القاهرة أنهم كانوا يدرُسون العامَ كلَّه ويُمتَحَنُونَ في آخِرِه مرةً واحدةً[1]، ...
1 ديسمبر , 2017
جنون الترجمة للعربية: فتنة نفسية ثقافية لجماهير الناشئة
على مدى سنوات عملي في مجال توجيه بناء الذات واستقبال استشارات الشباب، خاصة فئتا الثانوية والجامعة، لمست من بين العوامل ...
28 نوفمبر , 2017
تَعْلِيمُ الْفَلْسَفَةِ – الْجُزْءُ الثَّالِثُ
انْحِرَافَانِ فِي تَدْرِيسِ الْفَلْسَفَةِ شهد عالَمُنا العربيُّ المسلم دعواتٍ وصيحاتٍ كثيرةَ تُعْلِي من شأن كلِّ ما هو علميٌّ –بالمفهوم الأجنبيِّ ...
15 نوفمبر , 2017
أرسطو ومثلث البلاغة: محاور التأثير بين البيان والإقناع
من نظريات التأثير العملية التي أفدتُ منها في توجيه الطلبة لمهارات العرض والتقديم، ما أورده أرسطو في كتابه “البلاغة – ...
2 أكتوبر , 2017
إلى أي مدى تصلح قوائم الإنجاز كمنهاج حياة؟
لا تكاد مادة مما تتناول تنظيم الوقت وتخطيط سير الحياة تخلو من ذكر مصفوفات زمنية وقواعد إدارية شهيرة، جلّها من ...
البوم الصور
ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان
07/06/2017سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”
03/06/2017ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6
03/06/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5
27/03/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4
02/03/2017ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3
05/02/2017نسب التعليم
إنفوجرافيك:التعليم الديني في السعودية، محاولات طمس الهوية!
10/08/2018إنفوجرافيك: علماء ومعلمون يمنيون في مواجهة الخطر
18/07/2018إنفوجرافيك: تعديل مناهج التعليم المصرية
04/07/2018إنفوجرافيك: هكذا عبث نظام الأسد بمناهج التعليم في سوريا
23/06/2018إنفوجرافيك: ارتفاع ظاهرة التسرب المدرسي في العراق
09/06/2018خواطر
11 يونيو , 2018
مقالات مختارة
الطفل العبقري بين آينشتاين وغاندي وآخرين!
يحضرنا هنا مثال يُذكر عن أحد عباقرة التاريخ المخترع صاحب الألف اختراع (توماس إديسون Thomas Alva Edison)، يخبرنا عن والدته أنها وَثِقَتْ به عندما سَخِرَ منه أصدقائه، وعندما نعته معلمه بـ“الفاسد”؛ فإنه مِن غير الأم كيف كان من الممكن أن يعطى الدعم والثقة في موقف مماثل!
9 مجالات يجب عليك تعلُّمُها في المستقبل
في كلِّ وقتٍ تزدادُ مساحة التعلُّم على الإنترنت، بشكل يمنحك الفرصة لتعرف كل ما تريده عن أي شيء دون الاضطرار لانتظار معلم أو مؤسسة تعليمية معينة لمساعدتك؛ فاليوم توجد العديد من المواقع التي من شأنها منحك كل ما تريد.
تجارب منزلية بسيطة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل (2)
تحدثنا بالجزء الأول من “سلسلة تجارب منزلية بسيطة”، عن خمسة تجارب علمية سهلة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل، كي تجلب لهم بعض المتعة وتحببهم بالعلوم. ولأن الأوقات الجميلة ينبغي تكرارها من حين آخر، أكتب لكم عن خمسة تجارب أخرى يمكنكم أن تقوموا بإجرائها لإدهاش أطفالكم وإطلاق العنان لخيالهم.
“أستاذ رامي” سقى دفاتر تلاميذه بالحب فأزهرت
“ذات مرةٍ شرحتُ آية (لنسفعًا بالناصية) والتي وضَّحتُ فيها أن ملائكة العذاب ستجرُّ الكافر من ناصيته (مقدمة رأسه)، وكان لا بد من تبسيط الفكرة للصغار فقلت: “ملائكة العذاب ستجر الكافر من (غُـرَّته) وترميه في نار جهنم”، فورًا أحدهم بكل براءة سأل: “يعني إنت يا أستاذ ما بتدخل النار؟ أجبت: “يا رب كلنا نكون من أهل الجنة.. بس ليش بتسأل؟” فقال: “لأنك أصلع يا أستاذ”؛ وحينها ضجَّ الصف بقهقهاتهم.