صوت المعلم

مصر 12 نوفمبر , 2014

التنمية البشرية.. لا تغيرني

من ضمن الأسئلة التي يسألها الطلبة، سؤال “أقرأ كثيرًا في كتب التنمية البشرية، لكنها لا تغيرني .. لماذا؟”   إجابة ...

اقرأ المزيد

الجزائر 9 نوفمبر , 2014

جيل فاشل…!

أتذكر عندما كنت طالبًا في المرحلة الثانوية، كنت حينها كغيري ممن هم في سني أتطلع لاستكشف و أتعلم معارف جديدة ...

اقرأ المزيد

مصر 2 نوفمبر , 2014

كيف نفتح مغاليق القلوب؟

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1847″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”206″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”274″}}]] 1. حرارة الوجدان حين يصاحبها منطق سديد ، تدخل القلوب المدخل الرشيد تكلم من القلب ، والكلام من القلب ...

اقرأ المزيد

مصر 1 نوفمبر , 2014

3 مسارات رئيسية لخطة تطوير نفسك

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1844″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”284″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”380″}}]] قسم خطتك لثلاثة مسارات تشمل جوانب حياتك الأساسية (بإمكانك توسعتها وإثراؤها ، لكن هذه الخطوط العامة الأساسية) :   ...

اقرأ المزيد

مصر 31 أكتوبر , 2014

كيف أنتفع بما أقرأ؟

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1837″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”320″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”480″}}]]   1. تقويم النية وتصحيح القصد، فلا ينبغي أن يكون الهدف القدرة على المنافحة والتفوق عند الدخول في حوار ...

اقرأ المزيد

مصر 27 أكتوبر , 2014

التطوير الذاتي

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1823″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”237″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”416″}}]] بناء تراكمي قرأت مرة مقولة طريفة لعالم كيمياء أمريكي يقول فيها: "أفضل الطرق لتصل لفكرة جيدة هي أن يكون ...

اقرأ المزيد

مصر 26 أكتوبر , 2014

كيف أحل المشاكل بإيجابية؟

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1815″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”320″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”320″}}]] وصلني هذا التساؤل من طالبة على مدونة الاستشارات  : "أشعر أحيانا أن المشكلة أو الاختلاف الصغير، ينقلب كبيراً ويشتعل ...

اقرأ المزيد

مصر 22 أكتوبر , 2014

إذا نويت، فهلا عملت؟

كانت لي زميلة أيام الدراسة الجامعية محبة للترجمة كل الحب، و غاية أمانيها أن تعمل كمترجمة بعد التخرج، و من ...

اقرأ المزيد

فلسطين 3 أكتوبر , 2014

هَاتُوا بُرْهَانَكُمْ ‫‬

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1722″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”262″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”480″}}]] سبحان من جمع النقائض فينا، وفرقّ بيننا فصول الفهم، وأبيات الحكمة كي يرنو بعضنا إلى بعض حاجة، ويلتحف بعضنا ...

اقرأ المزيد

مصر 21 سبتمبر , 2014

عمداً أو جهلاً .. في النهاية الضحايا أطفال !

موقفٌ عابر كان سبباً في تعرفي على معلمة -تحت التدريب – بأحد الحضانات “رياض الأطفال”. هي معلمة لتعليم الأطفال من ...

اقرأ المزيد

مصر 16 سبتمبر , 2014

رحلات نيلز هلجرسون العجيب

ترى ما هي فرصة حصولك على قراءة قصص مغامرات ممتعة كمقرر دراسي؟ لم تحدث تقريباً في حياتي، وأغلب الروايات والقصص ...

اقرأ المزيد

مصر 2 سبتمبر , 2014

الرابط العجيب .. الثانوية العامة

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1488″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”230″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”340″}}]] إن كنت من محبي مشاهدة الرسوم مثلي، فأنت بكل تأكيد تتذكر فقرة الرابط العجيب، في كل مرة يظهر على ...

اقرأ المزيد

مصر 1 سبتمبر , 2014

الثانوية العامة

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1473″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”168″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”299″}}]] السيدات والسادة، إليكم الحدث الأبرز والأهم و الأضخم لهذا العام وكل عام، ظهور نتائج تنسيق الثانوية العامة المصرية لسنة ...

اقرأ المزيد

مصر 21 أغسطس , 2014

أخذنا إجازة

  [[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1411″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”300″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”480″}}]]   أتذكر تلك الأغنية القديمة للفنانة سعاد حسني التي كانت تؤديها مع ثلاثي أضواء المسرح بعنوان ( خدنا ...

اقرأ المزيد

فلسطين 18 أغسطس , 2014

تعليمنا أنثوي!

لا تفرق المناهج الدراسية الحديثة في معظم دول العالم بين الذكور والإناث، كما أن اهتمام المدارس بالهوايات وتنمية المهارات الفردية ...

اقرأ المزيد

مصر 17 أغسطس , 2014

طموح جارية

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1397″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”267″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”467″}}]]     عنوان الرواية أو القصة التي قررت علينا في أحد السنين الدراسية في المرحلة الإعدادية والتي تحكي قصة ...

اقرأ المزيد

البوم الصور

ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان

07/06/2017

سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”

03/06/2017

ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6

03/06/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5

27/03/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4

02/03/2017

ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3

05/02/2017


نسب التعليم

إنفوجرافيك: إلغاء مجانية التعليم في المغرب

08/05/2018

“مدارس إصرار” حاضنة الطلبة المرضى في فلسطين…

29/04/2018

إنفوجرافيك:تأثيرات الأزمة السورية على طلاب الجامعات والخريجين

16/04/2018

إنفوجرافيك:في غزة، معلمات رياض الأطفال تحت سياط الفقر!

29/03/2018

إنفوجرافيك: السرقات العلمية في الجزائر.. معضلة تؤرق الجامعات

24/03/2018

مقالات مختارة

Cover1-size

الطفل العبقري بين آينشتاين وغاندي وآخرين!

يحضرنا هنا مثال يُذكر عن أحد عباقرة التاريخ المخترع صاحب الألف اختراع (توماس إديسون Thomas Alva Edison)، يخبرنا عن والدته أنها وَثِقَتْ به عندما سَخِرَ منه أصدقائه، وعندما نعته معلمه بـ“الفاسد”؛ فإنه مِن غير الأم كيف كان من الممكن أن يعطى الدعم والثقة في موقف مماثل!

اقرأ المزيد

Cover1-size

9 مجالات يجب عليك تعلُّمُها في المستقبل

في كلِّ وقتٍ تزدادُ مساحة التعلُّم على الإنترنت، بشكل يمنحك الفرصة لتعرف كل ما تريده عن أي شيء دون الاضطرار لانتظار معلم أو مؤسسة تعليمية معينة لمساعدتك؛ فاليوم توجد العديد من المواقع التي من شأنها منحك كل ما تريد.

اقرأ المزيد

Cover1-size

تجارب منزلية بسيطة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل (2)

تحدثنا بالجزء الأول من “سلسلة تجارب منزلية بسيطة”، عن خمسة تجارب علمية سهلة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل، كي تجلب لهم بعض المتعة وتحببهم بالعلوم. ولأن الأوقات الجميلة ينبغي تكرارها من حين آخر، أكتب لكم عن خمسة تجارب أخرى يمكنكم أن تقوموا بإجرائها لإدهاش أطفالكم وإطلاق العنان لخيالهم.

اقرأ المزيد

Cover1-size

“أستاذ رامي” سقى دفاتر تلاميذه بالحب فأزهرت

“ذات مرةٍ شرحتُ آية (لنسفعًا بالناصية) والتي وضَّحتُ فيها أن ملائكة العذاب ستجرُّ الكافر من ناصيته (مقدمة رأسه)، وكان لا بد من تبسيط الفكرة للصغار فقلت: “ملائكة العذاب ستجر الكافر من (غُـرَّته) وترميه في نار جهنم”، فورًا أحدهم بكل براءة سأل: “يعني إنت يا أستاذ ما بتدخل النار؟ أجبت: “يا رب كلنا نكون من أهل الجنة.. بس ليش بتسأل؟” فقال: “لأنك أصلع يا أستاذ”؛ وحينها ضجَّ الصف بقهقهاتهم.

اقرأ المزيد