صوت المعلم

فلسطين 18 أبريل , 2014

درس خصوصي

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”1021″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”226″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”480″}}]]     ظاهرة الدروس الخصوصية في قطاع غزة تعدت من مرحلة الثانوية العامة، لتشمل باقي المراحل الدراسية ومنها الابتدائية، مما جعل ...

اقرأ المزيد

اليمن 16 أبريل , 2014

كيف تختصر معلومات سنتين في ساعتين؟

عندما تكون معتادا على إلقاء محاضرات لطلاب في الجامعة.. وفجأة يطلبك منك أحد أصدقائك ويدعوك لإقامة دورة مبسطة في مجالك ...

اقرأ المزيد

5 يوليو , 2013

سَفَر

  [[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”765″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”307″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”480″}}]] ينَ يقتربُ موعدُ قدومِ قطارِكَ تتأهّبُ وتتركُ مقعدكَ خاليًا، تُقرّبُ منكَ حاجيّاتِكَ وأغراضَكَ، تقتربُ نحوَ الحافّةِ، مع أنّك ...

اقرأ المزيد

12 فبراير , 2013

تجربة دبلوم … وأشياء أخر

  [[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”490″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”182″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”278″}}]]           في يوم من الأيام أرسلت إحدى الإدارات التعليمية إلى المعلمين العاملين بها منشورا ...

اقرأ المزيد

16 يناير , 2013

لا حاجة للفصحى

  [[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”393″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”316″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”320″}}]]     كَان هذا في اليومِ الأخيرِ منَ الفصلِ الأوّلِ، حينما أقمتُ ورشةً تعليميّةً، تربويّةً، ترفيهيّةً في الصّفوفِ ...

اقرأ المزيد

13 يناير , 2013

إجابة نموذجيّة!

  [[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”391″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”276″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”379″}}]]         حينما بدأت امتحانات الفصل الدراسي الأول منذ أسبوع وبدأنا فى تصحيح كراسات الإجابة الخاصة بالطالبات ...

اقرأ المزيد

23 ديسمبر , 2012

لوحةٌ مِن معرضِ حياتي

    تمضي الأيّامُ كقطارٍ سريعٍ، فمنهم من يستطع أن يلحقَ بِهِ، ومنهم من يقطعه، ومنهم من لم يُفكّر في ...

اقرأ المزيد

5 نوفمبر , 2012

دع الطالب يحلُم

  [[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”268″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”480″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”385″}}]]   قبل أن ابدأ وبدون مقدمات، من منكم يرى أنه يمكننا إنشاء نظام تعليمى فعال إذا بدأنا من ...

اقرأ المزيد

31 أكتوبر , 2012

طالب ومستخدَم

[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_large”,”fid”:”250″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”height”:”300″,”typeof”:”foaf:Image”,”width”:”400″}}]]    حياتنا التي نشكو من ألمها, وننعتها بعبارات الألم, متجاهلين أنها أيام مباركة, وسبب يأسنا من شرور الأنفس, فننظر ...

اقرأ المزيد

18 أغسطس , 2012

واقع المناهج في سوريا

لا أود الخوض في معنى المنهج والمقصود به لغويا وتربويا، ولا في فلسفة المنهج، وسياسة المنهج العامة والخاصة، ولا فيمن ...

اقرأ المزيد

الأردن 9 فبراير , 2012

وللمعلم صوت “خدلك مين يسمعو” !

   شهدت العديد من مدارس المملكة يوم الاثنين الموافق 6-2-2012 – باعتباره أول يوم دوام في الفصل الدراسي الثاني- إضراباعن التدريس؛ ...

اقرأ المزيد

15 يناير , 2012

مدونة مرسم..فكرة وإبداع

  في حديثها لموقع صوت الطلبة عن مدونتها الفنية لخدمة طلبة المدارس وتجربتها الخاصة في عالم الفنّ كتبت لنا المعلمة ...

اقرأ المزيد

8 يونيو , 2011

الإختبارات أم العلم؟

  أيام قليلة وتبدأ الاختبارات، ترى الجميع حريص على الإستذكار والمراجعة من أجل التفوق (إن كانت الهمة عالية) أو من ...

اقرأ المزيد

28 مايو , 2011

أرجوكِ لا تقاطعيني

  عزيزتي الطالبة، أعلم كم أنتن متشوقات ومتحمسات لحصة التربية الفنية، ولكن لم لا تحاولن الاستماع لشرحي السريع بداية كل ...

اقرأ المزيد

البوم الصور

ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان

07/06/2017

سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”

03/06/2017

ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6

03/06/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5

27/03/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4

02/03/2017

ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3

05/02/2017


نسب التعليم

إنفوجرافيك: مدارس النازحين في العراق

30/10/2017

إنفوجرافيك: مستقبل الطلاب العرب والأكراد .. إلى المجهول

21/10/2017

إنفوجرافيك: العنف في مدارس المغرب

16/10/2017

إنفوجرافيك: معوقات تعليم الطلاب السوريين اللاجئين في لبنان

07/10/2017

إنفوجرافيك: تغيير المناهج في العراق

30/09/2017

مقالات مختارة

Cover1-size

تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ -الجزء الأول-

علم الدماغ والاعصاب هو العلم الذين يقوم بدراسة الجهاز العصبي، كيف نشأ وكيف يتطوَّر، تركيبه والوظائف المسؤول عنها في الإنسان، تحديدًا الدماغ وأثره على السلوك والعمليات الإدراكية، ولا يشمل فقط الوظائف الدماغية في الجهاز العصبي الطبيعي، بل أيضًا الاضطرابات التي تكون ذات منشإٍ عصبي، أو نفسي، أو الأمراض المتعلقة بتطوِّر الدماغ.

اقرأ المزيد

اقرأ المزيد

Cover1-size

كَيْفَ تَحْصُلُ عَلَى مُعَلِّمٍ مِنْ مَنْزِلِكَ؟

كأيِّ طالبٍ تواجهُكَ على الدوام مشكلةُ احتياجِكَ إلى حل مجموعة من الواجبات، أو القيام ببعض المهام في المدرسة. ولأن هذه المشاكل دائمةٌ ومستمرةٌ خلال فترة الدراسة كلِّها، فإننا دائمًا ما نفكر في هذا الأمر، نأمُل لو أنَّه بإمكاننا الوصول إلى حَلٍّ نهائي له.

اقرأ المزيد

Cover1-size

9 نصائح للوالدين عليهم تجربتها مع طفلهم القلوق [مترجم]

بينما يستعد الأطفال صباحًا لركوب الحافلة والذهاب للمدرسة، يلتفت إليك ابنك قائلًا: “أشعر بالتعب وبطني يؤلمني، لا أريد أن أستقل الحافلة، هل يمكنني التغيب اليوم؟ أرجوك لا أريد الذهاب”، ليتحول الروتين اليومي المعتاد لتحدٍ حقيقي في إقناع طفلك بخوضه.

اقرأ المزيد