قضية الشهر

16 فبراير , 2018
التَعلِيم بيْن العَوْلَمة وإِرث الاستِعمَار
درَّسونا وعلَّمونا القراءة والكتابة والتسابق على نيْلِ أعلى الدرجات، لكن لماذا لم يعلِّمُونا معنى الهُويَّة والانتماءْ؟ سأخرج اليوم ...

11 فبراير , 2018
كيف يصنع التعليم هويّة الطالب؟
لفترة طويلة من الوقت كنت أتساءل إن كان هناك أي رابطٍ بين هويّة الطالب وبين عملية تعلّمه في بلدِه، فهل ...

11 فبراير , 2018
جذور الانفصام بين هويتنا ومناهجنا التعليمية: الإنسان والمعجم والمنهج
من نافلة القول اليوم إن مناهجنا التعليمية منفصمة غالب الانفصام عن أصول هويتنا، حتى إن أصول هويتنا صارت غائبة عنا ...

11 فبراير , 2018
أسماء مدارسنا وهويتنا.. إلى أين؟!
انتشرت في السنين الأخيرة، في العقدين الأخيرين على وجه التحديد، جملة من المدارس والجامعات المصرية ذات الأسماء المتشابهة. نجد تَكرارًا ...

11 فبراير , 2018
كيف تُضيِّع المدارس الأجنبية انتماء الطلاب؟!
في عالم صار يمكن للإنسان فيه عمل كل شيء تقريبًا من خلال الإنترنت، ما يزال التعليم التقليدي مسيطرًا إلى حد ...

11 فبراير , 2018
المدرسة الدولية في إكستر: هكذا يعلمون اللغة ويسيطرون!
قديمًا قيل: “إذا عرفتَ لغة قوم أمِنتَ مَكرهم”. وعلى الرغم من أن هذه الحكمة القديمة ما تزال صحيحة إلى هذا ...

11 فبراير , 2018
فضاء الرسوم .. لُغتنا الجميلة والهوية المفقودة
لطالما اعتقدت بأنني لا أنتمي سوى لعالم الرسوم والكارتون، هذا العالم الرائع المليء بالمغامرات والمشاعر والأحداث التي لا تنتهي يعطيك ...

11 فبراير , 2018
هوية الطفل المسلم في الغرب
لا شك أنَّ العائلة العربية المسلمة التي تعيش في الغرب تجد تحديات صعبة في الحفاظ على الهوية والتقاليد العربية والإسلامية ...

20 سبتمبر , 2017
كيف نختار سياسة العقاب المناسبة للطالب؟
على وشك البَدْء في عام دراسي جديد تكون المخاوف والتحديات الدراسية متجددةً دائمًا، وبعضُها يتكرر طَوَال الوقت، ويحتاج إلى حلٍّ ...

20 سبتمبر , 2017
“نظام الحَدِّ من العنف” في المدارس الفلسطينية تساهُلٌ مع الطالب الْمُذْنِب؟ أم خللٌ في التطبيق؟
عملت وزارة التربية والتعليم الفلسطينية قبل 4 سنوات على وضع قانون ينظم ويضبط العقوبات والإجراءات التي يتم اتخاذها بحق ...

20 سبتمبر , 2017
هل تُجْدِي لائحةُ العقوباتِ الجديدةُ مع الطلبةِ في مدارس مصر؟
ما بين مؤيدٍ ومعارضٍ لمنع الضَّرب في المدارس المصرية، وضعَتْ وزارةُ التربية والتعليم في مصر لائحةَ انضباطِ مدرِسيٍّ “إيجابية” على ...

20 سبتمبر , 2017
مجلس التأديب في المدرسة الجزائرية!
مع بداية كلِّ موسمٍ دراسيٍّ تقوم مختلف المؤسسات التربوية بالجزائر بتوزيع نسخة من القانون الداخلي على الطلاب في أثناء فترة ...

20 سبتمبر , 2017
أيتها الطالبة! أمضِي تعهّدًا، وسوف ننسى، ولن نخبِر أباك بما جرى!
لا تستغربوا العنوان، فقد كان توقيع التعهدات أحد إجراءات التأديب أو الضبط المتبَعة في المدرسة الخاصة التي التحقت بها في ...

20 سبتمبر , 2017
ماذا تعرف عن لائحة الانضباط المدرسي؟
يُقال إن من أمن العقوبة أساء الأدب، لذلك وضعت القوانين والعقوبات لردع البشر في كافة الأنظمة والتشريعات عن ارتكاب الخطأ، ...

20 سبتمبر , 2017
هل ثمة تصور “شرعي” للتأديب التربوي والعقاب البدني خاصة؟
ثقافة التعليم والتربية مما استشرت فيها نزعة الترجمة عن الغرب، بما يتجاوز الإفادة الناضجة مما لدى القوم ، للتهليل المفتوح ...

20 سبتمبر , 2017
للمعلمين: كيف تتعامل مع الطلاب المراهقين في الفصل؟
يعد المراهقين من أصعب المراحل العمرية التي يمكنك التعامل معها في الحياة العامة، فضلًا عن التعليم، وذلك أنهم يكونون في ...
البوم الصور
ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان
07/06/2017سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”
03/06/2017ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6
03/06/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5
27/03/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4
02/03/2017ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3
05/02/2017نسب التعليم
إنفوجرافيك:تأثيرات الأزمة السورية على طلاب الجامعات والخريجين
16/04/2018إنفوجرافيك:في غزة، معلمات رياض الأطفال تحت سياط الفقر!
29/03/2018إنفوجرافيك: السرقات العلمية في الجزائر.. معضلة تؤرق الجامعات
24/03/2018إنفوجرافيك: تغيير المناهج في الجزائر .. الحرب على الهوية!
10/03/2018إنفوجرافيك: أهم معوقات التعليم الجامعي في الجزائر
21/02/2018خواطر
مقالات مختارة

تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ -الجزء الأول-
علم الدماغ والاعصاب هو العلم الذين يقوم بدراسة الجهاز العصبي، كيف نشأ وكيف يتطوَّر، تركيبه والوظائف المسؤول عنها في الإنسان، تحديدًا الدماغ وأثره على السلوك والعمليات الإدراكية، ولا يشمل فقط الوظائف الدماغية في الجهاز العصبي الطبيعي، بل أيضًا الاضطرابات التي تكون ذات منشإٍ عصبي، أو نفسي، أو الأمراض المتعلقة بتطوِّر الدماغ.

كَيْفَ تَحْصُلُ عَلَى مُعَلِّمٍ مِنْ مَنْزِلِكَ؟
كأيِّ طالبٍ تواجهُكَ على الدوام مشكلةُ احتياجِكَ إلى حل مجموعة من الواجبات، أو القيام ببعض المهام في المدرسة. ولأن هذه المشاكل دائمةٌ ومستمرةٌ خلال فترة الدراسة كلِّها، فإننا دائمًا ما نفكر في هذا الأمر، نأمُل لو أنَّه بإمكاننا الوصول إلى حَلٍّ نهائي له.

9 نصائح للوالدين عليهم تجربتها مع طفلهم القلوق [مترجم]
بينما يستعد الأطفال صباحًا لركوب الحافلة والذهاب للمدرسة، يلتفت إليك ابنك قائلًا: “أشعر بالتعب وبطني يؤلمني، لا أريد أن أستقل الحافلة، هل يمكنني التغيب اليوم؟ أرجوك لا أريد الذهاب”، ليتحول الروتين اليومي المعتاد لتحدٍ حقيقي في إقناع طفلك بخوضه.