مقالات موسمومة بـ "تلقين"

7 يوليو , 2018

لماذا نتعلم ولا نشعر بالإنجاز؟ أهم مشاكل التعليم التقليدي

يُعد التعليم بشكله التقليدي الحالي مسألةً مشكلةً تتأرجح بين اعتباره ناجحًا أحيانًا والحكم عليه بالفشل في أحيان أخرى، وهو ما ...

اقرأ المزيد

مصر 16 ديسمبر , 2017

بين التراكم الدراسي والبناء العلمي!

ينبغي على كل متعلم التنبه للفارق بين العلم والدراسة، والتفرقة بين أسباب التفوق الدراسي وسبل التمكن العلمي. الدراسة في المنظومة ...

اقرأ المزيد

الجزائر 3 نوفمبر , 2017

تحطيم العادة: كيف شارك أساتذتنا في بناء مستقبلنا؟

تَعوَّدنا منذُ بدايةِ مسيرِنا التعليمي على مبدإِ التلقين بأخذِنا للمعلُومة دون مُناقشتِها، لا ألوم الأستاذ بل كلُّ العَتْب على واضعِي ...

اقرأ المزيد

ألمانيا 22 مارس , 2017

فلسفةُ أن تتمنَّى الرُّسُوب!

لا أكشف سرًّا إن قُلتُ بأن النجاح شيء، والفهمَ شيءٌ آخر تمامًا، وبالأخص في عصرٍ باتت الأرقام فيه تتحكم بمصائر ...

اقرأ المزيد

13 أكتوبر , 2015

القفز عن السور

  لم أكن أتوقع الشعور مرة ثانية بتلك النبضات السريعة تدب في شراييني بعد أكثر من ثلاثة عشر عامًا من ...

اقرأ المزيد

البوم الصور

ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان

07/06/2017

سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”

03/06/2017

ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6

03/06/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5

27/03/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4

02/03/2017

ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3

05/02/2017


نسب التعليم

إنفوجرافيك:التعليم الديني في السعودية، محاولات طمس الهوية!

10/08/2018

إنفوجرافيك: علماء ومعلمون يمنيون في مواجهة الخطر

18/07/2018

إنفوجرافيك: تعديل مناهج التعليم المصرية

04/07/2018

إنفوجرافيك: هكذا عبث نظام الأسد بمناهج التعليم في سوريا

23/06/2018

إنفوجرافيك: ارتفاع ظاهرة التسرب المدرسي في العراق

09/06/2018

مقالات مختارة

Cover1-size

قضية شهر 6/ 2018 “شخصيات أثروا بالتعليم”

علر مر الزمان كان هناك دائمًا هذا المعلم المميز أو المثقف الذي يدعوا لفهم جوهر التعليم.. في قضية الشهر نستعرض مجموعة من الشخصيات أثروا في التعليم في أماكن مختلفة

اقرأ المزيد

Cover1-size

فن التدريس

تورد دراسة عراقية، حول أساليب التدريس، أعدها وتقدم بها إلى كلية التربية (ابن رشد) بجامعة بغداد، الباحث العراقي “شاكر الجنابي”. تفيد الدراسة، بأنه ولتحسين فعالية الإلقاء في عملية التدريس، يقدم الباحثون، قائمة بالأفعال التي ينبغي أن يمارسها المعلم تحت مسمى (احذر لا تفعل)، والأعمال التي ينبغي عليه القيام بها تحت مسمى (نفذ، افعل).

اقرأ المزيد

Cover1-size

للمعلم والطالب: كيف يكون عامك الدراسي مميز؟

مجموعة من المقالات لكلًا من الطالب والمعلم تساعدهم على الحصول على عام دراسي مميز، تتنوع بين أساليب تعليمية وخطط دراسية

اقرأ المزيد

Cover1-size

التعليم الديني في السعودية.. بين الرفض والقبول

أنفقت السعودية حوالي 2.26 تريليون دولار على التعليم منذ عام 2004 وحتى نهاية العام 2017، تم فيها بناء 5750 مدرسة، كما رصدت 192 مليار ريال لقطاع التعليم في موازنة 2018 الجاري.

اقرأ المزيد