مقالات موسمومة بـ "طلب-العلم"
5 مايو , 2018
الدلع.. في طلب العلم!
كي نكون صادقين مع أنفسنا، فإن الكثير منَّا يتقنون فن التباكي من آهات الدراسة وعناء التعليم؛ لأن أحد الْمُحاضرين طلب ...
16 ديسمبر , 2017
بين التراكم الدراسي والبناء العلمي!
ينبغي على كل متعلم التنبه للفارق بين العلم والدراسة، والتفرقة بين أسباب التفوق الدراسي وسبل التمكن العلمي. الدراسة في المنظومة ...
5 ديسمبر , 2017
من طلب العلم إلى التخصصية.. رحلةٌ عبر الحياة!
تَـــمُــرُّ لحظاتُ وجودِنا في الحياة كرحلةٍ نخوضها بحثًا عن أهدافٍ عدة؛ لنجد أن جَعبتَنا تمتلئ بقائمة من الأشياء التي يجب ...
3 أكتوبر , 2016
طواف حول الحرم الجامعي
تساءلت يوما لماذا سُمّي الفضاء الجامعي حَرمًا؟ وهل لذلك علاقة بتقديس العلم؟ إنه لسؤال يستوجب التفكُّر. لا يشعر بلوعة الفراق ...
17 يونيو , 2016
من المؤهل ليكون باحثًا علميًا؟
عندما يذكر مصطلح “البحث العلمي” تتبادر للذهن أنساق معرفية، تشمل في الأساس ماهية البحث العلمي ومناهجه وأدواته التخصصية، والحق أن ...
6 مارس , 2016
خدوجة: “أشعر أني أعطيت لتونس أكثر مما أعطتني”
كلماتها تتردد إلى اليوم على مسامعي، كأنها أمامي تعيد ما قالته مرارًا وتكرارًا، تدفعني إلى طلب العلم دفعًا. كنت متجهة ...
28 مارس , 2015
في المقدمة…
الحياة لا تخلو من المنافسة، وكلّ فرد فيها يحاول أن يقدم أفضل ما يمكنه لتحقيق النجاح الذي يصبو إليه، غير ...
15 فبراير , 2012
اطلب العلم ولو في جامعاتنا !
يقول الصينيون رحلة الألف ميل تبدأ بخطوة فعندما ينطلق الطالب عندنا في رحلته الماراثونية ليطلب العلم لا يجده إلا شحيحًا ...
مارأيك بقراءة المقالة التالية؟
البوم الصور
ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان
07/06/2017سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”
03/06/2017ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6
03/06/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5
27/03/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4
02/03/2017ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3
05/02/2017نسب التعليم
إنفوجرافيك: إلغاء مجانية التعليم في المغرب
08/05/2018“مدارس إصرار” حاضنة الطلبة المرضى في فلسطين…
29/04/2018إنفوجرافيك:تأثيرات الأزمة السورية على طلاب الجامعات والخريجين
16/04/2018إنفوجرافيك:في غزة، معلمات رياض الأطفال تحت سياط الفقر!
29/03/2018إنفوجرافيك: السرقات العلمية في الجزائر.. معضلة تؤرق الجامعات
24/03/2018خواطر
11 يونيو , 2018
مقالات مختارة
الطفل العبقري بين آينشتاين وغاندي وآخرين!
يحضرنا هنا مثال يُذكر عن أحد عباقرة التاريخ المخترع صاحب الألف اختراع (توماس إديسون Thomas Alva Edison)، يخبرنا عن والدته أنها وَثِقَتْ به عندما سَخِرَ منه أصدقائه، وعندما نعته معلمه بـ“الفاسد”؛ فإنه مِن غير الأم كيف كان من الممكن أن يعطى الدعم والثقة في موقف مماثل!
9 مجالات يجب عليك تعلُّمُها في المستقبل
في كلِّ وقتٍ تزدادُ مساحة التعلُّم على الإنترنت، بشكل يمنحك الفرصة لتعرف كل ما تريده عن أي شيء دون الاضطرار لانتظار معلم أو مؤسسة تعليمية معينة لمساعدتك؛ فاليوم توجد العديد من المواقع التي من شأنها منحك كل ما تريد.
تجارب منزلية بسيطة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل (2)
تحدثنا بالجزء الأول من “سلسلة تجارب منزلية بسيطة”، عن خمسة تجارب علمية سهلة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل، كي تجلب لهم بعض المتعة وتحببهم بالعلوم. ولأن الأوقات الجميلة ينبغي تكرارها من حين آخر، أكتب لكم عن خمسة تجارب أخرى يمكنكم أن تقوموا بإجرائها لإدهاش أطفالكم وإطلاق العنان لخيالهم.
“أستاذ رامي” سقى دفاتر تلاميذه بالحب فأزهرت
“ذات مرةٍ شرحتُ آية (لنسفعًا بالناصية) والتي وضَّحتُ فيها أن ملائكة العذاب ستجرُّ الكافر من ناصيته (مقدمة رأسه)، وكان لا بد من تبسيط الفكرة للصغار فقلت: “ملائكة العذاب ستجر الكافر من (غُـرَّته) وترميه في نار جهنم”، فورًا أحدهم بكل براءة سأل: “يعني إنت يا أستاذ ما بتدخل النار؟ أجبت: “يا رب كلنا نكون من أهل الجنة.. بس ليش بتسأل؟” فقال: “لأنك أصلع يا أستاذ”؛ وحينها ضجَّ الصف بقهقهاتهم.