مقالات موسمومة بـ "فلسفة"
27 يونيو , 2018
في مديح ديوي
كان يعلم كيف نحمي الديمقراطية، ليس من خلال الروتين والقواعد لكن بتنشئة أطفال ذوي عقول حرة. دعونا لا ننسى ذلك. ...
31 ديسمبر , 2017
المسيري أستاذًا جامعيًّا.. العقل ليس كاميرا!
لم يكن المسيري مُجردَ أستاذٍ جامعيٍّ يومًا، ولو كان كذلك لما سمعنا عنه، ولما قرأنا كُتبه؛ فلطالما حلم بالتغيير، وبدأه ...
6 ديسمبر , 2017
اخْتِزَالُ التَّعْلِيمِ الْجَامِعِيِّ- دَارُ الْعُلُومِ نَمُوذَجًا
حَكَى لنا بعضُ أساتِيذِنا في دار العلوم بجامعة القاهرة أنهم كانوا يدرُسون العامَ كلَّه ويُمتَحَنُونَ في آخِرِه مرةً واحدةً[1]، ...
28 نوفمبر , 2017
لماذا علينا تعليم أطفالنا المنطق؟
يقول جوستاين غاردر في روايته عالم صوفي: “الفيلسوف هو إنسان لم يستطِعْ يومًا أن يعتادَ العالم، والعالَم يَظَلُّ بالنسبة له ...
4 نوفمبر , 2017
المسيري طالبًا جامعيًا.. بين الماركسية والدكتوراه إلى الحب والإيمان!
كما كانت حكايتُه مع المدرسةِ تمامًا، فإن حكاياتِ المسيري أيام دراسته الجامعية لم تكن تقليدية، وهي أبعدُ ما تكون عن ...
21 أكتوبر , 2017
نظريات في تعريف الجمال
منذُ بَدْء الخليقة والإنسان يحمل مفاهيمَ لا يستطيع أن يُجسدَها في قوالِبَ ماديةٍ، كالعدل والصدق والحرية والكرامة… مثل هذه المفاهيم ...
5 أكتوبر , 2017
“قصتي مع الفلسفة”
الحياةُ بمطباتِها وحلاوتِها تدعونا إلى العيشِ رغم كلِّ شيء، فالحياة ليست سوى ضيفٌ راحل. في صيفِ 2016 حصلت على شهادةِ ...
23 سبتمبر , 2017
هل الفلسفة “للكبـار فقـط”؟
إذا كنت تعتقد أن الفلسفة “للكبـار فقـط”.. فأنت مخطئ! 😀 ...
15 أغسطس , 2017
المسيري تلميذًا.. تأملات في طُفولة مُفكر!
لا يُمكن لمن قرأَ وسمِعَ عن شيءٍ من مؤلفات الدكتور عبد الوهاب المسيري في الفِكر و”الفلسفة”، أن يتخيَّل –ولو للحظة- ...
23 يوليو , 2017
العادات الـ 5 للمتعلّمين الأكثر فعالية!
أصبحنا اليوم في المدارس نتعلم بدون غاية، بدون هدف، فقط ولدنا لنلتحق بالمدرسة ونتخرج من المدرسة ونذهب - إذا أفلحنا ...
20 يوليو , 2017
تَعْلِيمُ الْفَلْسَفَةِ – الْجُزْءُ الْأَوَّلُ
حُبُّ الكَمَالِ وَالْإِكْمَالِ هل يقدِر الإنسانُ أن يتصورَ أجزاءً من صورةٍ دون أن يتخيلَ لها صورةً كليةً؟! وهل يُجدِي في ...
31 مارس , 2017
قصة “ماذا نفعل بـالفكرة؟!” نموذج لأدب الأطفال الفلسفي
القصة من تأليف: “كوبي يامادا” Kobi Yamada ملخص القصة هذه القصة تحكي عن فتى يكتشف يومًا أن عنده “فكرة”؛ ...
31 مارس , 2017
صناعة الفيلسوف الصغير… لماذا وكيف؟
من بين المشاكل العديدة التي يعاني منها التعليم في وطننا العربي، هو اعتمادنا على النظام التلقيني البحت، والذي أساسه ” ...
31 مارس , 2017
كيف تجعل من طفلك «فيلسوفًا»؟ من “الليغو” إلى الأفلام والكُتب!
رغم وجود ثلّة لا بأس بها من الفلاسفة ممن لا يؤمنون بقدرة الطفل على التفلسف، إلا أن هناك من رأى ...
31 مارس , 2017
ما هي أهمية تدريس علم الفلسفة للمراحل الابتدائية؟
شاهدت في الآونة الأخيرة مجموعة مقالات تحمل عناوين بمعاني مثل “كيف يمكن أن تفيدك الفلسفة؟” تُركز على النتائج العالية التي ...
31 مارس , 2017
الفلسفة: المادة الدراسية التي تُحسّن سلوك الطلاب وأداءهم في القراءة والكتابة والحساب
مقرر تعليمي في الفلسفة سيكون جزءًا من مرحلة ما بعد الابتدائية، فوائده المنتظرة عديدة، لكن كيف سيجري تدريسه وتقييمه؟ بينما ...
مارأيك بقراءة المقالة التالية؟
البوم الصور
ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان
07/06/2017سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”
03/06/2017ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6
03/06/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5
27/03/2017ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4
02/03/2017ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3
05/02/2017نسب التعليم
إنفوجرافيك: هكذا عبث نظام الأسد بمناهج التعليم في سوريا
03/07/2018إنفوجرافيك: إلغاء مجانية التعليم في المغرب
08/05/2018“مدارس إصرار” حاضنة الطلبة المرضى في فلسطين…
29/04/2018إنفوجرافيك:تأثيرات الأزمة السورية على طلاب الجامعات والخريجين
16/04/2018إنفوجرافيك:في غزة، معلمات رياض الأطفال تحت سياط الفقر!
29/03/2018خواطر
11 يونيو , 2018
مقالات مختارة
الطفل العبقري بين آينشتاين وغاندي وآخرين!
يحضرنا هنا مثال يُذكر عن أحد عباقرة التاريخ المخترع صاحب الألف اختراع (توماس إديسون Thomas Alva Edison)، يخبرنا عن والدته أنها وَثِقَتْ به عندما سَخِرَ منه أصدقائه، وعندما نعته معلمه بـ“الفاسد”؛ فإنه مِن غير الأم كيف كان من الممكن أن يعطى الدعم والثقة في موقف مماثل!
9 مجالات يجب عليك تعلُّمُها في المستقبل
في كلِّ وقتٍ تزدادُ مساحة التعلُّم على الإنترنت، بشكل يمنحك الفرصة لتعرف كل ما تريده عن أي شيء دون الاضطرار لانتظار معلم أو مؤسسة تعليمية معينة لمساعدتك؛ فاليوم توجد العديد من المواقع التي من شأنها منحك كل ما تريد.
تجارب منزلية بسيطة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل (2)
تحدثنا بالجزء الأول من “سلسلة تجارب منزلية بسيطة”، عن خمسة تجارب علمية سهلة يمكنك أن تجريها لأطفالك بالمنزل، كي تجلب لهم بعض المتعة وتحببهم بالعلوم. ولأن الأوقات الجميلة ينبغي تكرارها من حين آخر، أكتب لكم عن خمسة تجارب أخرى يمكنكم أن تقوموا بإجرائها لإدهاش أطفالكم وإطلاق العنان لخيالهم.
“أستاذ رامي” سقى دفاتر تلاميذه بالحب فأزهرت
“ذات مرةٍ شرحتُ آية (لنسفعًا بالناصية) والتي وضَّحتُ فيها أن ملائكة العذاب ستجرُّ الكافر من ناصيته (مقدمة رأسه)، وكان لا بد من تبسيط الفكرة للصغار فقلت: “ملائكة العذاب ستجر الكافر من (غُـرَّته) وترميه في نار جهنم”، فورًا أحدهم بكل براءة سأل: “يعني إنت يا أستاذ ما بتدخل النار؟ أجبت: “يا رب كلنا نكون من أهل الجنة.. بس ليش بتسأل؟” فقال: “لأنك أصلع يا أستاذ”؛ وحينها ضجَّ الصف بقهقهاتهم.