جامعة ابن رشد
- دراسات وأبحاث عربيّة
العلاقة بين “المثل” و”الحكمة” في التعليم
تفيد دراسة عراقية، تقدم بها إلى مجلس كلية التربية، ابن رشد، بجامعة بغداد، الباحث العراقي “حسام العبدلي”، حول “الأساليب التعليمية“،…
أكمل القراءة »
تفيد دراسة عراقية، تقدم بها إلى مجلس كلية التربية، ابن رشد، بجامعة بغداد، الباحث العراقي “حسام العبدلي”، حول “الأساليب التعليمية“،…
أكمل القراءة »