نظام التقييم

ورقة بحثيّة حولَ الامتحاناتِ التّقليديّة والحُلولِ البَديلَة..

مقدمة: لا شكّ أن العامِلينَ في مَيدانِ التّربية شعرُوا مُبكرًا بَعد بِدءِ عَمَليّة التّعلِيم أنهم بِحاجةٍ ماسةٍ وملحّةٍ إلى قِياسِ…

أكمل القراءة »