سوريا 7 فبراير , 2011

نظام تعليمي لا يخذل أحدًا

 يطمح الكثير من الطلاب في الوصول الى الجامعة٬ ويسعون الى ذلك عبر زيادة تحصيلهم العلمي لتكون البوابة بعد ذلك سنة ...

اقرأ المزيد

قطر 4 فبراير , 2011

صديقي السيد بارع وحصة الفن

لماذا يا مدرستي هل عندكم حصة فن أم لا? إكتشفت أمي أني أعشق الفن ولهذا سجلتني في مركز للفن إسمه ...

اقرأ المزيد

قطر 3 فبراير , 2011

لماذا لا نقرأ ؟

 جميعنا نعرف أهمية القراءة في الحياة حتى لو كنت تكرهها، لأنها من أهم الوسائل للتعليم وهي أساس الدراسة فنحن في ...

اقرأ المزيد

الأردن 1 فبراير , 2011

كنت طفلة !

 عندما كنت في الصف الخامس، كان خطي صغيرا ولم يكن جميلا، أو لنقل لم يكن جميلا بالقدر الذي كانت تريده ...

اقرأ المزيد

الإمارات 30 يناير , 2011

قاموسي الخاص

    قاموسي الخاص: لا يحتوي على الكلمات: (مستحيل، لا أستطيع، صعب) ولكنّه يحتوي على كلمة فشل، قد تستغربون لِمَ؟ ...

اقرأ المزيد

فلسطين 29 يناير , 2011

تحفيز وأحلام

أنا طالبه كغيري من الطالبات، أدرس بجد وإجتهاد لكي أصل الى ما أصبو إليه، هذه الفتره هي فتره إجازه مابين ...

اقرأ المزيد

28 يناير , 2011

باص المهمشين، باص مختلف!

 مشكلتي بدأت عندما بدأتُ أذهب بالباص الى المدرسة بسبب بُعد بيتي عن المدرسة،  المدرسة وبحكم وجودنا في مدرسة أغاثية لا توفر ...

اقرأ المزيد

مصر 26 يناير , 2011

الطبيعة تشعر وتتألم

 مشيت في الحديقة ورأيت الأشجار الكبيرة ورأيت الإزهار الزاهية ورأيت المياه النظيفة والكثيرة، سرحتُ في جمال الطبيعةفكرتُ في سحرها وروعتها سمعتُ ...

اقرأ المزيد

الأردن 24 يناير , 2011

قصة إرادة

عندما تخوننا الاإرادة، وتغرس خنجرها في قلب الطموح، عندئذٍ لا يبقَ للمرء إلا أن يلملم فتات ما تبقى من إرادته ...

اقرأ المزيد

ألمانيا 23 يناير , 2011

إبنتي في مصيدة

  أريد أن أعلمكم في بداية هذه الكتابة أنها حدثت مع إبنتي بصدق، إبنتي في الصف العاشر طبعا معاناتها بدأت ...

اقرأ المزيد

21 يناير , 2011

بهجة العلوم وسوء التدريس

  لا أخفيكم أنّ هنالك بعضا من المعلمين  ليسوا على مستوى المسؤولية بما يعطونه داخل الحصة…معلمتنا الفيزياء… تلك المادة التي ...

اقرأ المزيد

الأردن 20 يناير , 2011

طالب غير عادي!

   لماذا يحق لإبن المدير ما لا يحقُ لغيرهِ، ما الذي يجبر الطالب على تكرار المقولة "المشهورة" : "يا ريت ...

اقرأ المزيد

18 يناير , 2011

إستفاقة سببها إحتراقة

   صارَ تاريخُ المجدِ حققهْ وما عاد سطورًا عتيقةْ أذابَ الجليدَ صوتُ الهتافْ ( من اليوم أبدًا، لا لن نخافْ) ...

اقرأ المزيد

قطر 16 يناير , 2011

مدرستي ليست ديسكو

   عندما نذهب كل يوم الى مدرسة أخي لكي نأخذه الى البيت بعد الدوام، أُلاحظ الطلاب الكبار وهم خارجون من ...

اقرأ المزيد

15 يناير , 2011

الإمتحانات تدق الأبواب

   أحبتنا الطلبة نتمنى لكم التوفيق في إمتحاناتكم واستعداداتكم لها.  قد وصلنا من مجموعة منكم إعتذارهم عن المشاركة بسبب من ...

اقرأ المزيد

14 يناير , 2011

حديث الزمان

            على ورق الصفا  نظمت حروفــي                       ...

اقرأ المزيد

البوم الصور

ورشة عمل: تجربة البحث العلمي مع د.علياء كيوان

07/06/2017

سينما زدني في الأردن: عرض ومناقشة فيلم “السيد لا أحد”

03/06/2017

ندوة شبكة زدني: القرآن زاوية نظر 6

03/06/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 5

27/03/2017

ندوة شبكة زدني في عمان: القرآن زاوية نظر 4

02/03/2017

ندوة زدني: القرآن زاوية نظر 3

05/02/2017


نسب التعليم

إنفوجرافيك: معلمون محبطون في الجزائر ‎

12/01/2018

إنفوجرافيك: الحصار الإسرائيلي يحرم طلاب غزة من إكمال تعليمهم الجامعي

07/01/2018

إنفوجرافيك: تغيير المناهج في اليمن

02/01/2018

إنفوجرافيك: تغيير المناهج التعليمية في المغرب

29/12/2017

إنفوجرافيك: الرسوم الجامعية في غزة

23/12/2017

مقالات مختارة

Cover1-size

تطور اللغة لدى الطفل وتأثره بالدماغ -الجزء الأول-

علم الدماغ والاعصاب هو العلم الذين يقوم بدراسة الجهاز العصبي، كيف نشأ وكيف يتطوَّر، تركيبه والوظائف المسؤول عنها في الإنسان، تحديدًا الدماغ وأثره على السلوك والعمليات الإدراكية، ولا يشمل فقط الوظائف الدماغية في الجهاز العصبي الطبيعي، بل أيضًا الاضطرابات التي تكون ذات منشإٍ عصبي، أو نفسي، أو الأمراض المتعلقة بتطوِّر الدماغ.

اقرأ المزيد

اقرأ المزيد

Cover1-size

كَيْفَ تَحْصُلُ عَلَى مُعَلِّمٍ مِنْ مَنْزِلِكَ؟

كأيِّ طالبٍ تواجهُكَ على الدوام مشكلةُ احتياجِكَ إلى حل مجموعة من الواجبات، أو القيام ببعض المهام في المدرسة. ولأن هذه المشاكل دائمةٌ ومستمرةٌ خلال فترة الدراسة كلِّها، فإننا دائمًا ما نفكر في هذا الأمر، نأمُل لو أنَّه بإمكاننا الوصول إلى حَلٍّ نهائي له.

اقرأ المزيد

Cover1-size

9 نصائح للوالدين عليهم تجربتها مع طفلهم القلوق [مترجم]

بينما يستعد الأطفال صباحًا لركوب الحافلة والذهاب للمدرسة، يلتفت إليك ابنك قائلًا: “أشعر بالتعب وبطني يؤلمني، لا أريد أن أستقل الحافلة، هل يمكنني التغيب اليوم؟ أرجوك لا أريد الذهاب”، ليتحول الروتين اليومي المعتاد لتحدٍ حقيقي في إقناع طفلك بخوضه.

اقرأ المزيد