دراسات
_
-
ورقة بحثيّة حولَ الإِرشَاد والتّوجِيه النفسيّ والأَكاديمِي لطلابِ المَدارِس
مُقدِّمة: – حتى وإن لَم يُحبّ الإنسانُ المُجتمع بِقَدرِ خِشيته العُزلة -حَسب قَول ديورانت- [1]، إلا أنّه لا مَحيدَ عن وجودِه…
أكمل القراءة » -
السن المناسب لدخول المدرسة
لا جدل ولا نقاش حول أهمية التعليم للمجتمعات والأفراد وخصوصًا في مراحل مبكرة من عمر الإنسان إذا قورنت النتائج بالتي…
أكمل القراءة » -
دراسة: تدريس “السيرة النبوية” في عصرنا الراهن ضرورة
خلصت دراسة عراقيّة حول “تدريس السيرة النبويّة”، بأنّ “تدريس السيرة النبويّة الشريفة يرتبط بجملة من الأهداف العامة، فمن ذلك إحاطتها…
أكمل القراءة » -
القصة في الإسلام.. أسلوب للتربية والتعليم
تتطرق دراسة عراقية حول “أساليب تدريس السيرة النبوية”، أعدها وتقدم بها الباحث العراقي “شاكر الجنابي” إلى مجلس كلية التربية (ابن رشد) جامعة بغداد،…
أكمل القراءة » -
تحقق النضوج النفسي للطالب
الحياة، ما هي الحياة؟ هل هي إنبثاق الروح في الجسد؟ أم هي الحركة والانتقال من مكان إلى آخر؟ أم هل…
أكمل القراءة » -
كيف تطورت الكتابة عبر التاريخ؟
الكتابة من المهارات البشرية الأساسية، فهي لازمة من لوازم المجتمعات البشرية المنظمة، وضرورة حياة لا تتقدم عليها إلا مهارة التواصل…
أكمل القراءة » -
التفكير المنهجي العلمي: كيف نتعلّمه؟
بعد رسم الخريطة التي سنسير وفقها في هذا البحث، يجب أن نحدد الهدف الذي نصبو إليه من ورائه. فما هو…
أكمل القراءة » -
ما لم تَعرِفهُ عن الاختبارات.. 6 عناوين تُلخص الأنواع والأهداف
تُعد الاختبارات، أو الامتحانات، من أقدم أنواع التقويم، ويرجع أول استخدام لها إلى الصينيين في نحو 200 سنة ق.م. وكان…
أكمل القراءة » -
فن التدريس
تورد دراسة عراقية، حول أساليب التدريس، أعدها وتقدم بها إلى كلية التربية (ابن رشد) بجامعة بغداد، الباحث العراقي “شاكر الجنابي”.…
أكمل القراءة » -
التراث التربوي في عصر التقدم العلمي: كيف لفحت رياح التغيير ثقافة المجتمع؟
تشير دراسة عراقية حول الأساليب التعليمية، إلى أنه مما يضخم مسؤولية المعلم تجاه تطور الحياة بمختلف مجالاتها جعل المدرسة مركزًٍا…
أكمل القراءة » -
أغـراض “المثل” وصوره في التعليم
تورد دراسة عراقية، تقدم بها إلى مجلس كلية التربية، ابن رشد، بجامعة بغداد الباحث العراقي “حسام العبدلي” حول “الأساليب التعليمية”،…
أكمل القراءة » -
العلاقة بين “المثل” و”الحكمة” في التعليم
تفيد دراسة عراقية، تقدم بها إلى مجلس كلية التربية، ابن رشد، بجامعة بغداد، الباحث العراقي “حسام العبدلي”، حول “الأساليب التعليمية“،…
أكمل القراءة »
